صحافة اليرموك

جامعـة 2010 كانون الأول 26 صحافة اليرموك الأحـد Saha f a t A l - Ya rmouk Sunda y , De c . 26 , 2010 بمشاركة «اليرموك» اختتام فعاليات مؤتمر " الاعلام والازمات عبدالله نشوان شاركت كلية الاعلام في الجامعة بالمؤتمر الدولي الرابع " الإعلام والأزمات ..الرهانات والتحديات" الذي نظمته كلية الاتصال في جامعة الشارقة بالامارات العربية المتحدة يومي ) من الشهر الجاري ، وقد مثل الجامعة في هذا المؤتمر 15 و 14 ( ل من الدكتور رئيس التحرير المسؤول علي نجادات � ك والدكتور رئيس قسم الصحافة حاتم علاونة والدكتور رئيس قسم الاذاعة والتفزيون محمود شلبية والاستاذ محمد جهاد الشريدة من قسم العلاقات العامة والاعلان بأوراق علمية بحثية تضمنت ازمات وقضايا اعلامية معاصرة. ) دولة عربية وأجنبية 12( وشارك في المؤتمر خبراء من اوصوا في ختام جلسات إعمالهم التسع والتي طرحوا من ) ورقة علمية بضرورة انطلاق الإعلام العربي 45( خلالها في تعامله ومعالجته للأزمات من الخصوصية العربية من تعاليم الدين الإسلامي الحنيف، ً والإسلامية إنطلاقا وضرورة وضع إستراتيجيات إعلامية جديدة وفاعلة تساهم فيها كل القوى المجتمعية لتدشين مرحلة جديدة من إدارة الأزمات وبما يحقق الدور المنشود من الإعلام للتعامل معها،  بأهمية دور الإعلام في التعامل مع الأزمات وإدارتها، ً إيمانا دوره الإيجابي منه أو السلبي في حل �� دم الإستهانة ب � وع الأزمات أو تفاقمها. وأكد المشاركون في المؤتمر على أهمية تعاون الوسائل رف إعلامي � دار ميثاق ش �� الإعلامية بمختلف أنواعها لإص ات وخاصة ما �� يضبط الممارسات الإعلامية أثناء الأزم يتعلق منها بالحفاظ على النسيج الإجتماعي والسياسي للمجتمعات، وأن تبتعد وسائل الإعلام عن افتعال القضايا السياسية والفتن الطائفية المثيرة للجدل أو المؤثرة بصورة سلبية على إستقرار المجتمعات أو علاقاتها مع بعضها البعض وتجنب المعالجات الإعلامية المثيرة للأزمة والتي تميل إلى التهويل والإثارة والمعالجة السطحية التي ينتهي من التشويه في ً اهتمامها بالأزمة بانتهاء الحدث مخلفة نوعا وعي الجمهور بسبب هذه المعالجة المبتورة، وأن تضع كافة المؤسسات والكيانات الكبيرة سيناريوهات وخططا للإدارة الطارئة للأزمات المحتملة أو المتوقعة وسبل مواجهتها مع ضرورة تحديث هذه الخطط على فترات زمنية أو تعديلها للظروف على أن تدار من قبل فريق عمل من ذوي القدرات ً وفقا والكفاءات الخاصة. أن تعمل المؤسسات والهيئات � ى المؤتمر ب �� كما أوص والإدارات على توفير آليات للتواصل مع وسائل الإعلام للحصول على المعلومات الدقيقة والمؤكدة بشكل سريع ومعالجة أي تعارض أو تضارب في المعلومات والأرقام من مصادرها الأصلية وأهمية مد الصحفي بالمعلومات الصحيحة، وتفعيل دور النقابات وجمعيات الصحافيين واتحادات الإعلاميين وكيانات المجتمع المدني كجماعات ضغط وتوفير مرجعية تحفظ للإعلام حصانته والعمل على صياغة اتفاقية دولية لحماية الإعلاميين أوقات النزاعات وتوفير هوية تعريف للصحافيين في مناطق النزاعات المسلحة تحت اشراف الهيئات الدولية، وضرورة العمل على الإستفادة من الثورة التكنولوجية وثورة الاتصالات لتعزيز دور الإعلام في مخاطبة الجماهير أثناء الأزمات والوصول إلى المتلقي أينما كان حتى يرقى الإعلام العربي إلى مستوى التحديات الكبرى التي أفرزتها العولمة، بالإضافة إلى تنظيم ندوات ودورات تدريبية بين المؤسسات الإعلامية وكليات الإعلام والإتصال في مجال إستراتيجيات تعامل الإعلام مع الأزمات. د.علي ربيعات يتحدث للزميلة حتاملة صحافة اليرموك ضمن إطار التواصل بين جامعة اليرموك ممثلة بكلية القانون والسلطة القضائية، ألقى الدكتور حازم الصمادي قاضي استئناف عمان محاضرة بعنوان "الجوانب القانونية للأعمال المصرفية والالكترونية" في قاعة المحاكمة الصورية بالكلية. وتحدث الصمادي خلال المحاضرة عن أهمية التعاملات الإلكترونية خاصة في المجال المصرفي، مستعرضا عددا من الآليات والأعمال المصرفية وأنظمة الدفع الالكتروني ودورها في تعزيز التجارة عبر الانترنت، كما أشار إلى قواعد المسؤولية المفروضة على البنوك في مجال التعاملات المصرفية الالكترونية والتشريعات الوطنية والدولية الناظمة لهذا الموضوع. قاضي استئناف عمان يحاضر باليرموك "مقاهي الانترنت" بديلهم طلبة الجامعة: مختبرات الحاسوب "إزدحام وأعطال" ساعة 48 مطالقة: مستعدون لمعالجة أي مشاكل فنيه خلال أنال البكار الحاسوب .. هو ترجمة حرفية للكلمة د شاع � ) وق computer ( الانجليزية استخدامه في كافة نواحي الحياة حتى أصبح من نافلة القول أن الأمية لم تعد أمية القراءة والكتابة، بل صار الجهل باستخدام الحاسوب هو الأمية الحقيقية في هذا العصر ،ومن مميزاته ان استخدامه لا يقتصر على ي متناول � ل أصبح ف � فئة دون غيرها ب الصغار والكبار الشيوخ والشباب في كل زمان ومكان. دا في استعماله � زاي � إلا أننا نلاحظ ت ن قبل طلبة الجامعات بحكم ابحاثهم � م وواجباتهم المرتبطة به ،من هنا يتزايد استخدامهم له، ليأتي السؤال هل تتوفر أجهزة الحاسوب بقدر كاف داخل الجامعة ؟ مختبرات الحاسوب فعلا متوفرة بالجامعة ولكن هل جهزت بتقنية تخدم متطلبات العصر؟وهل هي كافية وتناسب لإستيعاب الأعداد الهائلة من الطلبة؟ (أنا) .. واحدة من الطلبة الذين يترددون باستمرار على مختبرات الحاسوب في جامعتنا إلا أنني لم أكن مطلعه على جميع المختبرات ،وإنما فقط المختبر الموجود في كليتي (الاعلام) توفيرا للوقت والجهد الذي يمكن أن اقضيه بانتقالي من كلية لإخرى.. ففي يوم من الأيام ذهبت إلى احد المختبرات في الجامعة تفاجأت بصراخ يخرج قويا منه وعندما سألت الطلبة عن السبب أجابوا :هذا المختبر الثالث الذي نذهب إليه ونجده مزدحما بالطلبة فكل كليه يوجد فيها مختبر واحد عدا عن الأجهزة المعطلة التي توجد فيه وتقريبا هذا حال جميع المختبرات مما ام للذهاب لمقاهي �� نضطر في بعض الأي ارج الجامعة وهذا �� الانترنت الخاصة خ طبعا يكلفنا مبالغ طائلة. هذه الحادثة أثارت فضولي للتنقل بين ع المختبرات � ع على واق � ل � الكليات والإط ومعاناة الطلبة إلا إنني وللأسف لاحظت فعلا ان بعض الكليات لا يوجد فيها إلا مختبر واحد وهذا طبعا لا يكفي، عدا إن بعض الأجهزة معطلة وبعضها الأخر يفصل بين لحظة وأخرى ولكن من المسؤول؟ وهل هناك من مجيب؟هل ستبقى مقاهي الانترنت البديل لمختبرات الحاسوب والملجأ الوحيد للطالب ؟؟ (صحافة اليرموك) .. سلطت الضوء على واقع مختبرات الحاسوب في الجامعة وخرجت بالاراء التالية: مختبر وحيد الطالبة إسراء عبدا لله من كلية التربية تقول إن اغلب الكليات لا يوجد فيها سوى مختبر وحيد والأجهزة لا يزيد تعتادها عن ) جهازا من ضمنها اجهزة مكتوب عليها 17( معطل!، وهذا لا يكفي ولا يلبي حاجة جميع ل المختبر � الطلبة مما يشكل ازدحاما داخ الواحد ،وعليه نطالب بإصلاح الاجهزة المعطلة وزيادة أعداد المختبرات ليستطيع الطالب انجاز مهامه دون تعب ومشقة . تسلية وتشويش أما الطالبة آلاء عبدا لله من كلية العلوم فرأت إن بعض الطلبة يدخلون المختبرات رض التسلية وليس لغايات علمية � غ � ل فيقومون بالتشويش على الطلبة الآخرين ولا نجد أي ردة فعل أو تحرك من قبل بعض (المشرفين) على اعتبار انه لا يستطيع الوقوف بجانب كل طالب ومنعه من الكلام كما صرح بعض المشرفين، إذا كان ذلك ا �� ليس من واجبه فمسؤولية من إذن؟؟وم ذنب الطلاب الآخرين؟؟ اجهزة معطلة من جهة أخرى ذكر الطالب احمد بطانية من كلية التربية الرياضية انه يعاني من كثرة وجود أجهزة معطلة ،وتحذير للطالب من استخدامها فإذا كانوا يعلمون بوجود أعطال فلماذا لا يصلحونها؟ فنحن بأمس الحاجة لها وعند مراجعة المشرف تجده أحيانا لا يستجيب . ويعتبر البطاينة فصل موقع التسجيل اء تسجيل الطلبة لموادهم � ن � المتكرر أث ع كل فصل � الدراسية المصيبة الكبرى م ي .. فأوقات التسجيل متأخرة ولا � دراس نستطيع الانتظار لحين عودة (الموقع) ثم الفصل والعودة مرة أخرى وأحيانا يستمر لأكثر من نصف ساعة فإلى متى سيبقى الطالب هو الضحية؟؟. "التسجيل" .. مشكلة وأوضحت الطالبة رنا حسين من كلية الفنون أنها في وقت التسجيل ونظرا لقلة عدد المختبرات المخصصة للتسجيل تضطر للجلوس في المختبر قبل ساعة ونصف لحجز جهاز وألا حتما ستخرج إلى مقهى الانترنت وهذا ليس باستطاعتها ومقدورها. من جانب أخر يرى الطالب علي جرادات ار إن مختبرات الحاسوب �� ن كلية الاث � م تحتاج لمزيد من العناية.. فعندما تدخل المختبر تجد بعض اجهزته معطلة والأخرى دد المختبرات، � مفصولة فضلا عن قلة ع فلا ندري أين تكمن المشكلة في المختبرات زة المعطلة؟ مضيفا � ه � القليلة أم في الأج ل مقاهي الانترنت أكثر � اقسم بأنني ادخ من المختبرات الجامعية وادفع ما يقارب دينارين يوميا لأتمكن من القيام بواجباتي حتى أن (صاحب مقهى الانترنت) أصبح يحجز لي جهازا بشكل مسبق ودون طلبي لأنه اعتاد على مجيئ إليه يوميا . إزدحام مستمر تؤكد الطالبة هديل طوالبة إن التنظيم معدوم والازدحام مستمر داخل المختبرات فتجد في المختبر الواحد طلبة من مختلف الكليات، لذا نطالب بان يكون لكل كلية مختبراتها الخاصة بطلبتها، وان يتم إبراز الهوية قبل الدخول للمختبر ،فإذا كان الطالب من كلية أخرى لا يسمح له بالدخول ذا يمكن أن يكون احد � رف وه � تحت أي ظ الحلول للتخلص من الازدحام . أما الطالبة رند سعيد من كلية الاقتصاد زة بطيئة وقديمة � ه � فتقول أن بعض الأج زة الحديثة �� ه �� اج لتجديد لان الأج � ت � ح � وت تستخدم فقط في قاعات التدريس ومن ثم يتم إغلاقها ولا يسمح للطالب استخدامها في عمل الواجبات المطلوبة منه . مدير مركز الحاسب مدير مركز الحاسب في الجامعة المهندس إسحاق مطالقة قال أن استخدام أجهزة الحاسوب حق لكل طالب ،وان المركز على م الاستعداد لمعالجة أي مشاكل فنية � أت ) ساعة،مضيفا أن 48( تواجه الطلاب خلال المركز قام بحجب بعض المواقع مثل"الفيس بوك واليوتيوب "لان هذه المواقع ترفيهية وليست تعليمية ولا يستفيد منها الطالب أكاديميا ولوحظ بعد حجب هذه المواقع أن إقبال الطلبة على مختبرات الحاسوب أصبح ضعيفا ،داعيا للاستخدام الأمثل للانترنت ل خدمة � ص � ب ف � ب � ة س � ق � ال � ط � ع م ���� وارج التسجيل الى الضغط الحاصل على نظام ) نتيجة استخدام الطلبة sis( التسجيل للاجهزة في وقت واحد، مشيرا الى انه سيتم مستقبلا تحديث نظام التسجيل ليصبح داد المتزايدة من � ادرا على استيعاب الاع � ق طلبة الجامعة. أشادوا برعاية الجامعة لهم الطلبة الوافدون .. سفراء الاردن في بلادهم عبير علاونه تحرص جامعة اليرموك ومنذ نشأتها على توفير كافة الظروف الأكاديمية والتعليمية المناسبة لجميع طلبتها، واستطاعت أن تؤهل الكثير من الكفاءات العلمية المميزة التي تعمل الآن في مختلف المواقع والمراكز من خريجيها سواء داخل المملكة او خارجها ،كما حرصت على الاهتمام بطلبتها الوافدين من الدول الشقيقة والصديقة فهم خير سفراء للأردن في بلادهم بعد تخرجهم بنقلهم للصورة الحضارية الزاهية عن المجتمع الأردني وما يشهده من تطور في كافة المجالات التعليمية والاقتصادية والاجتماعية في ظل راعي المسيرة جلالة الملك عبد الله الثاني بن الحسين. "صحافة اليرموك" .. التقت بمجموعة من الطلبة الوافدين الدارسين في الجامعة لمعرفة وجهة نظرهم في جامعتهم، ومجتمعهم الجديد ،والمشاكل التي تواجههم. الطالبة زهراء سنة ثانية من البحرين قالت ان المشكلة التي أعاني منها كمغتربة هي اختلاف المجتمع حيث انتقلت من مجتمع وظروف فيه والداي يرشداني إلى مجتمع وحياة جديدة أواجهه لوحدي، الى جانب صعوبة التأقلم والاختلاط مع الاخوة الاردنيين بسبب إختلاف اللهجة وصعوبة فهم بعض المصطلحات . كما وتشتكي زينت إستغلال بعضسائقيسيارات التكسي واصحاب المحال للطالب المغترب برفع الأسعار لانهم طلبة جدد ويجهلون أسعار السلع. وتضيف زينت بالنسبة للجامعة لا أجد فيها أي مشكلة سواء من ناحية تسجيل المواد أو دفع الرسوم فمكتب الوافدين يقوم بمساعدتي في حال حصول اي مشكلة. أما الطالب محمد الحلال سنة ثالثة من السعودية فيرى أن مشاكله تقتصر ا ً على صعوبة اختيار صديق الغربة، وبالتالي الاعتماد على النفس خصوص في السنة الأولى وتغير جو الدراسة لوجود الاختلاف في أسس التعليم. ويوضح الطالب الكوري سام شان سنة رابعة أنه لا يستطيع فهم اللغة العربية بشكل كبير لذلك يجد مشكلته في إيجاد أصدقاء عرب بسبب صعوبة مصطلحاتهم،مضيفا أن المدرسين متعاونون معه في حال عدم فهمه لأمور ا أسعار السلع المباعة في المحلات وصعوبة ً متعلقة بالدراسة،كما ويجهل أيض التعامل مع المجتمع الخارجي. بينما تقول الطالبة الماليزية نور عزيزة سنة أولى أنها تجد صعوبة في فهم المحاضرة من الاستاذ المحاضر بسبب سرعته في الشرح،إضافة لمشكلتها في عدم التعامل مع زملائها الأردنيين بسبب عدم قدرتها على فهم لغتهم العامية. وتضيف نور بالنسبة لتسجيل المواد في الفصول الدراسية فإني لا أواجه مشاكل لأن المسؤولين المتواجدين في القبول والتسجيل يقومون بمساعدتي. وبين سامي ذيابات الموظف في قسم رعاية الطلبة الوافدين في عمادة شؤون الطلبة ان أكبر مشكلة يعاني منها الطلبة المغتربون تتمثل في الإقامة ونحن بدورنا نقدم لهم هذه الخدمة وخاصة لطلبة الماجستير والدكتوراه الذين يرافقهم زوجاتهم وأبناؤهم، ولكونهم طلبة في المملكة فهم معفون من الغرامة نتيجة اي تأخير أما الخدمات الأخرى كالتسجيل وقبول الطالب فنحن نقوم باستلام أوراق وتأشيرات دخول الطلبة عندما يبعثها من خارج الأردن ونساعده بعدها بأي مشكلة يتعرض لها أثناء التسجيل داخل الجامعة. جنسية في الجامعة وعدد الطلبة غير الأردنيين 42 وأوضح ذيابات أن هناك ) طالبا يقدم لهم المكتب الكثير من الخدمات والنشاطات 2988( يصل الى اللامنهجية كتنظيم رحلات تعريفية لهم على مختلف مناطق المملكة السياحية (البتراء، العقبة، وادي رم وعجلون) كما نقوم بحجز صالات تدريب للنشاطات حيث أن هناك طلابا يحبون ممارسة النشاطات الرياضية والفنية. وأشار رئيس قسم رعاية الطلبة الوافدين في عمادة شؤون الطلبة أيهم أبو الشعر أن الطلبة الذين لا يتحدثون اللغة العربية لهم عناية خاصة حيث يتم استقبالهم في المطار ومن ثم تهيئ لهم سكنات وتعليمهم على نظام المنزل وكيفية استخدام الأدوات الكهربائية وسبل الاتصال ومراسلة ذويهم كما نقدم لهم جولات تعريفية بالأردن ورحلات ترفيهية. المصري يلتقي وفدا من طلبة اليرموك ليث ابوعبده التقى رئيس مجلس الاعيان طاهر المصري بمجموعه من طلبة الجامعة في مقر مجلس الاعيان , ويأتي هذا اللقاء ضمن برنامج (اعرف وطنك) احد برامج دائرة النشاط الثقافي والفني في الجامعه. وحضر اللقاء كل من عميد شؤون الطلبه الدكتور ناصر عثامله ومدير دائرة النشاط الثقافي والفني بسام دلقموني . و رحب المصري خلال اللقاء بالطلبة معربا عن سعادته بقدوم كوكبة متميزة من طلبة اليرموك مشيرا الى اهميه اطلاع الشباب على كل مجريات الامور في الوطن. وتحدث المصري عن دور مجلس الاعيان ووظائفه ومهامه ومهام مجلس النواب والفرق بين مهام النواب والاعيان. وأجاب المصري خلال اللقاء على اسئلة واستفسارات الطلبة , واختتم اللقاء بشكر من الوفد للمصري على استضافته. م. اسحق مطالقة المصري مرحبا بطلبة اليرموك أستاذ الدراما علي ربيعات الطلبة الموهوبون بقسم الدراما نجوم على.. الطريق رندا حتاملة يضم قسم الدراما في كلية الفنون الجميلة في الجامعة مواهب طلابية عالية المستوى، لديهم الكثير من الإبداعات الفنية التي لم تر الضوء بعد ،فبقيت مغمورة على هامش عتبات الكلية . هؤلاء الفنانون (الطلبة) يشرفعليهم هيئة تدريسية ذاتخبرة وكفاءة مشهود لها ،تتجلى خبرتها من خلال أنتاج طلبتها المتميز وإبداعهم في عدة مجالات تعبيرية صامتة وتراجيدية وكوميدية سلطت الضوء على كثير من هموم الشارع العربي بجرأة لم تظهر حتى عند أصحاب التخصصات الاجتماعية المعنيين بتلك الهموم بسلاستها التي تصل حد البسيط والمثقف . لإهمية الموضوع كان ل(صحافة اليرموك) هذا الحوار مع الدكتور علي ربيعات الاستاذ في قسم الدراما: ينتج طلبة قسم الدراما في كل فصل دراسي عددا لا بأس به من الأفلام القصيرة التي تحمل مضمونا جيدا، وممثلين موهوبين ومخرجين مبدعين إلا ان هذه الأفلام والمواهب لم تر النور بعد ما السبب ؟ بالنسبة للأفلام .. هي تجارب طلابية بسيطة وأن كانت جيدة بما تحمله .. وأما الطلبة الموهوبون فمن الطبيعي أن يكونوا مغمورين فمنهم ما زال على مقاعد الدراسة رغم تميز بعضهم إلا انهم ما زالو بمرحلة التدريب والتجريب. - هل أنت متفائل بالمستقبل الفني لطلبة قسم الدراما ؟ بالطبع.. متفائل ليس بجميع الطلبة ولكن بالموهوبين منهم، الذين تطورت موهبتهم خلال سنوات الدراسة،فالكثير من خريجي قسم الدراما رأوا الضوء بعد تخرجهم مثل صبا مبارك ومنذر رياحنه واحمد العمري وآخرون . م التي أشرفت عليها طرحت مشكلات اجتماعية لكن � معظم الأف معظمها لم توجد حلا لهذه المشكلات إلا يعتبر هذا نقصا بتلك الأفلام ؟ لا يستوجب على الدراما ان تجد حلا فهناك أكثر من حل للمشكلة على الجمهور ان يفكر لايجاد الحل لها إلا ان المدارس الواقعية الدرامية تستوجب إيجاد حلول . أشرفت على فيلم (عابر سرير) للطالب معتصم ابو عليم وحقق هذا الفيلم صدى إعلاميا لحمله أفكار جريئة طرحت بشكل ملتزم بتطرقه للعلاقات غير الشرعية والأطفال اللقطاء والشذوذ الجنسي دون تضمين الفيلم مشاهد خادشة للحياء فهل كان هذا الالتزام بصمة لك كمشرف على الفيلم ؟ لا .. هذه بصمة للطالب نفسه فقد تجلت موهبته في إيصال الأفكار الجريئة دون أي مساس لعادات وتقاليد مجتمعنا الملتزم والمنضبط، فكثير من الطلاب عند ما يودون طرح مثل هذه الأفكار يكون فيها شيء من المماطلة والركاكة مقارنة مع عابر سرير . هل تفرض على طلبتك فكرة أو سيناريو محددا؟ بالطبع لا.. أنا اترك المجال للطالب ليتحمل مسؤولية نفسه الإبداعية والفنية ويعمل بالفكرة التي يحبها لأن ما يحبه الطالب يبدع فيه ،ويختصر دوري على التوجيه والإشراف فقط . إنتاج الأفلام يزداد ويتطور سنويا لماذا لا تكون الأفلام القصيرة بنية تأسيسية للأفلام الروائية الطويلة في الأردن؟ الأفلام القصيرة اقل تكلفة إنتاجية بينما الأفلام الروائية تحتاج لدعم مادي كبير غير متوفر لها في الأردن. الدراما الأردنية في تراجع مستمر مقارنة بالدراما السورية والمصرية اللاتي يقدمن في كل موسم أعمالا متطورة إلا تعزو سبب التراجع لعدم وجود كوادر فنية مؤهلة في الوسط الفني الأردني؟ الكوادر الفنية المؤهلة موجودة من ممثلين ومخرجين لكن عدم وجود دعم مادي هو السبب الرئيس في تراجع الدراما الأردنية والدليل هو تميز الكثير من الفنانين الأردنيين على مستوى الوطن العربي مثل صبا مبارك. دور (الإعاقة) من أصعب الأدوار التي يعجز الكثير من الممثلين عن أدائه ما رأيك بمدى إتقان الفنانين الأردنيين مقارنة بالسوريين اللذين أبدعوا بهذا النوع من الأدوار؟ في الأردن لم يصل الفنانون في الوسط وحتى الطلبة لإتقان دور الإعاقة بعد ،لانهم يعتبرونه دورا كوميديا هزلا نضحك عليه، بينما السوريون عندما يقدمون دور إعاقة يجعلوننا نتعاطف معه كالدور الذي جسده النجم بسام كوسا في مسلسل وراء الشمس. للتسهيل على الطلبة وتوفيرا للوقت والجهد الجامعة تبدأ بتحصيل الرسوم الجامعية من خلال "القاهرة عمان" هبة العمري تجتهد جامعة اليرموك لتوفير خدماتها بجميع المجالات الاكاديمية والخدمية لطلبتها تعزيزا لتميزها وتقدمها في كافة المجالات بما فيها آلية تسجيل الطلبة لموادهم الدراسية ودفعهم للرسوم الجامعية المستحقة عليهم والتي تهتم بالعادة بعد انتهاء الطالب من تجهيزه لجدوله الدراسي . وتخفيفا على الطلبة من الاصطفاف لساعات طويلة لدفع الرسوم الجامعية على صناديق الدائرة المالية،قررت الجامعة تطبيق خطوة جديدة تتمثل بدفع المستحقات المالية على الطلبة من الرسوم الجامعية من خلال فروع بنك القاهرة عمان مدير الدائرة المالية في الجامعة شريف مناصرة قال بناء على توجيهات رئيس الجامعة تم التوجه لان تكون عملية دفع الرسوم الجامعية عن طريق بنك القاهرة عمان بجميع فروعه بالمملكة،مشيرا الى الاسباب التي دفعت الجامعة لتطبيق هذه الخطوة والمتمثلة بالتسهيل على الطلبة وتوفير الوقت والجهد رة المالية الآن توجه الطلبة المراجعين لها � دائ � عليهم ،وال لتسديد رسومهم المالية الى البنك بمعنى انه لن يتم هذا الفصل (الثاني) تحصيل أي من الرسوم المالية من الطالب مباشرة بواسطة الدائرة المالية كما كان معمولا به سابقا وذلك لتطبيق "النظام الجديد" وربما يتم مستقبلا تحصيل الرسوم الجامعية بالطريقين اي (البنك وصناديق الدائرة المالية). واشار مناصرة ان المطلوب من الطالب الآن عند ذهابه للبنك لتسديد رسومه الجامعية هو تقديم ما يثبت شخصيته ورقمه الجامعي وبعد ذلك يظهر له كشف يبين له المبلغ المطلوب وجدوله الدراسي ،مؤكد ان هذه العملية مساوية ومشابهة تماما للعملية السابقة التي كانت تتم في الدائرة المالية في الجامعة. وع من � أي ن � ذه العملية لن تتسبب ب � ولفت مناصرة ان ه ي البنك لديهم � دة محاسبين ف � د ع � واج � ام" بسبب ت ���� "الازدح اك والتأخير،مشيدا �� وزرات" تسهل العملية وتمنع الارب ��� "ي بتعاون البنك مع الجامعة في هذه الخطوة فلحد الآن لم تتلق الجامعة اي شكوى او ملاحظات على هذه العملية ،والبنك بدأ فعلا بتحصيل مبالغ مالية من الطلبة بهذه الآلية الجديدة ) بناء على كتاب من رئيس 2010/12/15( التي بدأت من تاريخ الجامعة بذلك. من جانبه بين مدير فرع بنك القاهرة عمان في الجامعة عاصم غرايبة ان عملية قبض الرسوم الجامعية من قبل الطلبة تتم في ) فرعا منتشرة في المملكة ،فهذه 86( كافة فروع البنك البالغة العملية من شأنها توفير (اريحية) للطالب بدل الطريقة المعتادة سابقا وهي البقاء لساعات طويلة في الدائرة المالية. وتابع غرايبة هذه العملية تسير الآن على احسن ما يكون ان فلم نسجل اي ملاحظات او مشاكل حولها لغاية الآن،مضيفا البنك دائما مستعد للتعاون مع الجامعة في اي خطوة ايجابية تخدم المسيرة التعليمية.