صحافة اليرموك

٢٠٢٥ نيسان ٢٧ _ ١٤٤٦ شوال ٢٩ الأحد الجامعة 2 ࣯ ي رموك � صحافة ال رعــــت ســمــو الأمــــيــــرة دانـــــا فــــــراس، رئـيـسـة الـــمـــجـــلـــس الـــعـــالـــمـــي لـــلـــمـــعـــالـــم والــــمــــواقــــع «إيكوموس» – فرع الأردن، وسفيرة اليونسكو للنوايا الحسنة للتراث الثقافي، يـوم الـثلاثـاء الماضي، افتتاح ندوة علمية نظمتها كلية الآثار والأنثروبولوجيا في جامعة اليرموك، بعنوان: «المواقع الأردنية المدرجة على قائمة اليونسكو للتراث العالمي: نظرة مراجعة وتقييم»، وذلك بحضور رئيس الجامعة الدكتور إسلام مس ّّاد، وعـدد من المختصين والمسؤولين في قطاع الآثار والتراث. وقـالـت سمو الأمــيــرة إن الـمـواقـع التراثية الأردنية تمثل شواهد حية على الإبداع الإنساني والصمود والتعايش، مضيفة أنها ليست ملكًًا وطنيًًا فحسب، بل إرثًًا إنسانيًًا عالميًًا تتشارك في حمايته البشرية جمعاء. وتابعت: «إن إدراج أي موقع ضمن قائمة الــــتــــراث الـــعـــالـــمـــي، يــحــمــل الــــدولــــة الـمـعـنـيـة مسؤوليات كبيرة، تبدأ من احـتـرام القوانين والاتــفــاقــيــات الــدولــيــة، ولا تنتهي عـنـد تطوير آلــيــات فـعـالـة لـصـون هـــذه الـمـواقـع وتوظيفها في بناء مجتمعات أكثر وعيًًا بعدالتها وهويتها الثقافية». وأشــــارت سموها فـي الـمـحـاضـرة الرئيسة التي ألقتها بعنوان «التراث العالمي: نعمة أم نقمة؟»، إلى أن التحديات التي تواجه المواقع الـتـراثـيـة بـاتـت مـتـعـددة، وتشمل الـصـراعـات، والتغير المناخي، والإهمال، والتوسع العمراني، داعية إلى إعادة النظر في مفاهيم وقيم التراث وربطها بمسارات التنمية المستدامة. ومـــن جـانـبـه، قـــال رئـيـس جـامـعـة الـيـرمـوك الأسـتـاذ الدكتور إسلام مـس ّّــاد، إن إدراج ستة مواقع أردنية في قائمة التراث العالمي يعكس القيمة الحضارية الاستثنائية للمملكة، مشيد ًًا بجهود الجامعة في دعم الدراسات المتخصصة في مجال التراث والحفاظ عليه. وعــلــى صـعـيـد مـتـصـل، أوضــــح عـمـيـد كلية الآثار والأنثروبولوجيا الدكتور مصطفى النداف، أن عقد هذه الندوة يأتي امتدادًًا لنهج جامعة اليرموك في تعزيز الاهتمام بالتراث الأردنـي، وفـــتـــح الـــمـــجـــال أمـــــام الـمـخـتـصـيـن لـمـراجـعـة التجربة الوطنية وتطويرها بما يواكب المعايير العالمية في إدارة وصون المواقع الأثرية. وتـضـمـنـت الـــنـــدوة ثلاث جـلـسـات علمية، شارك فيها نخبة من الأكاديميين والمختصين مـــن الأردن وخــــارجــــه، تـــنـــاولـــوا خلالـــهـــا قـضـايـا متعددة تتعلق بإدارة مواقع التراث، والتحديات البيئية والاجتماعية التي تواجهها، وأثر إدراجها على المجتمعات المحلية، إضافة إلى دراسات ميدانية حول مواقع مثل البترا، وأم الجمال، والسلط، والمغطس، ووادي رم. واخت ُُتمت أعمال الندوة بتكريم المشاركين، حيث قامت سمو الأميرة دانا فـراس، بحضور رئـــيـــس الـــجـــامـــعـــة، بـــتـــوزيـــع الـــشـــهـــادات على الباحثين والمشاركين. ندوة في «اليرموك» حول تقييم المواقع الأردنية المدرجة على قائمة اليونسكو ࣯ ي رموك- شهد ذيابات � صحافة ال قـــــال مــــديــــر مــكــتــبــة الـــحـــســـيـــن بــــن طلال الدكتور محمد الشخاترة إن المكتبة تشهد ا ملحوظ ًًا مـن مـرتـاديـهـا، إذ يُُــقــدّّر نسبة إقــبــال ًا %80 الـطـلـبـة الــزائــريــن للمكتبة مــا نسبته % من أعضاء 15 من مجموع الـــزوار، مقابل الهيئة التدريسية، ويُُمثّّل الباحثون من خارج الجامعة والمجتمع المحلي النسبة المتبقية، .%5 أي نحو وأوضـــــــح الـــشـــخـــاتـــرة لــصــحــافــة الـــيـــرمـــوك أن المكتبة تـحـتـوي عـلـى مجموعة واسـعـة مـــن الــكــتــب الـعـلـمـيـة والأدبــــيــــة فـــي مختلف التخصصات، مشيرا إلى أنه يتم تحديث هذه المجموعة باستمرار وفقًًا لاحتياجات أعضاء الهيئة التدريسية والباحثين. وأضــــاف أن المكتبة تستجيب لأي طلب يسهم في إثــراء المحتوى العلمي والبحثي، مؤكّّدًًا أن توفير الكتب لا يرتبط بتكلفتها، بل بمدى أهميتها الأكاديمية، وذلك بدعم مباشر من إدارة الجامعة. وقال الشخاترة إن المكتبة تضم ما يقارب قـــاعـــدة بــيــانــات مــتــنــوعــة، مـنـهـا الـعـربـيـة 18 والأجنبية، وتُُتيح للباحثين من داخل الجامعة وخــارجــهــا الـــوصـــول إلـــى الــمــقــالات والأبـــحـــاث العلمية والمشاركة و التعاون مـع جامعات أخرى لتبادل المصادر عبر التراسل الجامعي، وتُُقد ََّم هذه الخدمات مجانًًا. وفـي سياق متصل، تحدث الشخاترة عن الهيكل التنظيمي للمكتبة، مُُشيرًًا إلى وجود عدة أقسام فاعلة واهمها : التزويد، والتصنيف، والأرشـفـة، والتي تعمل وفق آلية دقيقة تبدأ ا ًا من استلام طلب الشراء، ثم التصنيف، وصول إلى إدراج الكتاب على الرفوف. رقمنه مكثفة وقـــال الشخاترة إن المكتبة تعتمد على «قاعدة المكتبة العربية الرقمية»، التي تضم آلاف الأبـحـاث والـمـقـالات مـن داخــل الجامعة وخــارجــهــا، مبينا أنـــه تــم حـتـى الآن رقـمـنـه ما ألف بحث ومقال علمي، بالتعاون 380 يقارب مع جامعات أردنـيـة ودولـيـة، وبطرق قانونية وبجهود مكثفة من القسم المختص. وأكـــــد حــــرص إدارة الـمـكـتـبـة عــلــى تـنـويـع مصادرها بين العلمية والدينية والأدبية، ويتم فلترة المحتوى بعناية، إذ ي ُُمنع عرض أو اقتناء أي مـادة تسيء إلـى الأردن أو أي جهة كانت، حتى وإن جاءت عن طريق الإهداء. وأوضـح الشخاترة أن المكتبة تحصل على مــصــادر الـكـتـب إمـــا عـبـر الــشــراء أو مــن خلال تم 2017 الإهـــداء، مشيرًًا إلـى أنـه ومنذ عـام ألف كتاب كهدايا، من بينها 51 استلام حوالي فـقـط، حيث يتم 2024 كـتـابًًــا خلال عــام 13 ترميم الكتب المتضررة قبل عرضها، بينما يُُعاد توزيع بعضها على المدارس والجمعيات المختلفة. وعلى صعيد الأنشطة، أشــار إلـى مواصلة المكتبة تطوير خدماتها الرقمية رغم الحاجة إلى دعم تقني إضافي، مشيدا بالدعم الدائم مـــن إدارة الــجــامــعــة، لا سـيـمـا فـيـمـا يتعلق بالفعاليات المقامة داخل المكتبة. وقال إن المكتبة تنظم في بهوها معارض دوريـــــة لـلـكـتـب بــأســعــار رمـــزيـــة، بــهــدف دعــم المكتبة دون تحميل الطلاب أو الباحثين أعباء مالية، وتكون أسعار الكتب في هذه المعارض مخف ّّضة مقارنة بالسوق المحلي. وأضاف أن الفعاليات المتنوعة التي تقيمها بالتعاون مع وزارة الثقافة، والهيئة الملكية، وعــــدد مـــن الـبـاحـثـيـن والـمـثـقـفـيـن، وتشمل هـــذه الـفـعـالـيـات مـحـاضـرات ونــــدوات وورش عمل ومعارض علمية وفنية، ويُُرح ََّب خلالها بأي شخص يرغب في إثراء المشهد الثقافي والعلمي داخل الجامعة. وفي إطار دعم التدريب والتأهيل، أكد توفير فرص تدريب مجانية لطلبة الجامعات الأخرى، فـي إطـــار دورهـــا التعليمي الـــذي لا يُُنظر إليه كاستثمار مادي، بل كرسالة تعليمية وثقافية. ا ملحوظًًا.. الشخاترة : مكتبة الحسين بن طلال تشهد إقبال ًا ٪ من المرتادين ٨٠ والطلبة يشكلون ما نسبته مكتبة الحسين بن طلال مـــع اســـتـــحـــداث جــامــعــة الـــيـــرمـــوك بـرنـامـج البكالوريوس في تخصص علم البيانات والذكاء ا متزايد ًًا من ، شهد إقبالًا 2021 الاصطناعي عام الطلبة، ويتيح فرص ًًا واسعة في سوق العمل، ورغـــم ذلـــك، إلا أنـهـم طـالـبـوا بـتـعـزيـز الـجـوانـب التطبيقية وزيادة المشاريع الواقعية، مؤكدين أن التطوير المستمر للمهارات الذاتية طريق التميز في هذا المجال. وقـال طلبة في قسم علم البيانات والذكاء الاصطناعي فـي جامعة الـيـرمـوك إن تجربتهم الـدراسـيـة فـي هــذا التخصص واعـــدة ومفيدة، مؤكدين أنهم اخـتـاروه لأنـه مطلوب فـي سوق العمل ويمتلك فرص ًًا كبيرة للنمو، بالإضافة إلى فكرته المميزة والمحفزة. وأضافوا أنهم يرون فيه متعة حقيقية وتحدي ًًا مستمرًًا فـي كـل مـرحـلـة، بـالـرغـم مـن صعوبة التخصص، مشيرين إلى أنهم كلما تعلموا شيئ ًًا جديد ًًا ازداد شغفهم به. وفيما يخص الخطة الدراسية، أوضـح طلبة أن الخطة ليست شاملة بشكل كـامـل، لكنها قـويـة ومـفـيـدة إلــى حـد كبير، إذ تمنح الطالب أســـاس ًًـــا مـتـيـنًًــا فـــي الـتـخـصـص، مـشـيـريـن إلـى أن «المطلوب أن تتقن هـذه الأسـاسـيـات، أما الباقي فهو عليك، يجب أن تُُــطـوّّر نفسك أكثر من اعتمادك على الجامعة». وفيما يتعلق بالجانب العملي، طالبوا بزيادة عدد المختبرات، وإدخال مشاريع واقعية ت ُُحاكي ســـوق الـعـمـل وتـسـاعـد الطلبة عـلـى التعامل مع التحديات الحقيقية، معبرين عن رغبتهم بـأن يكون هناك أعمال تطبيقية وعملية أكثر ومشاريع حقيقية موجودة بالواقع كي نتعلم كيفية حلها والتعامل معها. وقــالــوا إنـهـم يـرغـبـون فـي العمل فـي مجال تحليل البيانات أو الذكاء الاصطناعي، مؤكدين بعضهم أنـهـم يخططون لاسـتـكـمـال دراسـاتـهـا .)AI العليا في تخصص الذكاء الاصطناعي ( مـن جانبه، قــال رئيس قسم علم البيانات والـــــذكـــــاء الاصـــطـــنـــاعـــي فــــي كــلــيــة تـكـنـولـوجـيـا الــمــعــلــومــات وعـــلـــوم الـــحـــاســـوب فـــي جـامـعـة اليرموك الدكتور رأفـت الحماد، إن استحداث هذا التخصص جاء استجابة للحاجة المتزايدة في مختلف القطاعات لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات. وأضــــــاف أن هــــذه الـــمـــهـــارات أصــبــحــت من المتطلبات الأسـاسـيـة فـي مـجـالات عــدة مثل الطب والأعمال والتعليم والهندسة، مبينًًا أن هذا التخصص يشك ّّل ركيزة أساسية لدعم جهود التحول الرقمي داخـل المؤسسات، من خلال تطوير أنظمة ذكية وتحليل البيانات الضخمة لتحسين الأداء واتخاذ القرارات الفعالة. وفـيـمـا يتعلق بتصميم الـخـطـة الــدراســيــة، أوضـــح الـحـمـاد أن الـبـرنـامـج أُُعـــد بعناية لدمج الجوانب النظرية بالتطبيقات العملية، إذ إنه يستند إلى تحليل دقيق لاحتياجات سوق العمل المحلي والعالمي، مشيرًًا إلـى أنـه تم التركيز عـلـى الــمــهــارات التقنية الـتـي يطلبها أصـحـاب الـعـمـل، مثل تحليل البيانات والتعلم الآلــي، وإدارة قواعد البيانات والبرمجة بلغة بايثون وتقنيات الحوسبة السحابية إضافة للتعامل مع البيانات الضخمة. وأشار إلى أن الخطة الدراسية تُُراجع بشكل دوري لتضمين أحدث المستجدات في المجال، مثل تقنيات التعلم العميق ومعالجة اللغة )، والذكاء الاصطناعي التوليدي NLP الطبيعية ( ، والنمذجة التنبؤية، كما أنها ChatGPT مثل تُُشجع على مشاريع تطبيقية وتدريب عملي باستخدام أدوات حديثة، بالإضافة إلى التعاون مــع الـقـطـاع الـصـنـاعـي والــمــؤســســات التقنية لتوفير فرص تدريب ميداني ومشاريع تخرج ترتبط بمشاكل واقعية. وفيما يخص التحديات التي واجهت القسم منذ التأسيس، قال الحماد إن هناك نقص في الكفاءات المحلية المتخصصة في المجال، مّّا استدعى تعيين أعضاء هيئة تدريس حاصلين على شهادات عليا من جامعات عالمية مرموقة، مبين ًًا أن حداثة التخصص أكاديمي ًًا شكلت تحدي ًًا فـي إعـــداد منهج متكامل يجمع بين النظرية والتطبيق. وأضــــاف أن الـبـنـيـة التحتية التقنية كانت مـــن ضـمـن الــتــحــديــات، إذ يـتـطـلـب التخصص »GPU مـوارد حوسبة متقدمة مثل وحـدات « وبرمجيات متطورة، مشيرًًا إلى أن القسم في بـدايـتـه واجـــه ضـعـف الــوعــي المجتمعي حـول أهمية علم البيانات، مما تطلّّب جهودًًا توعوية للطلبة وأولياء الأمور. وحول خطط التطوير، بيّّن الحماد أن القسم يعمل على تحديث المناهج بشكل مستمر، واستقطاب كفاءات تدريسية متميزة، بالإضافة إلــى بـنـاء شــراكــات مـع شـركـات تقنية ومـراكـز بـحـثـيـة لـتـوفـيـر فـــرص تـــدريـــب مــيــدانــي نـوعـي للطلبة، وتـشـجـيـع الـطـلـبـة عـلـى إجــــراء أبـحـاث تطبيقية وتنظيم فعاليات ومسابقات علمية لتعزيز مهاراتهم. وأك ّّد الحماد حرص القسم على توجيه الطلبة للاستفادة من منصات تعليمية عالمية مثل ، بـالإضـافـة إلــى إنشاء Kaggle و Coursera مـخـتـبـرات ذكـيـة ومـعـامـل مـجـهـزة بالتقنيات الحديثة لتوفير بيئة تعليمية متقدمة. ولـــفـــت إلـــــى أن الــتــخــصــص لا يــمــثــل فـقـط اسـتـجـابـة لـحـاجـة حـالـيـة، بــل هــو اسـتـثـمـار في مستقبل تكنولوجي واعد، وأن جامعة اليرموك مـاضـيـة فـــي تـطـويـر بـرامـجـهـا لـمـواكـبـة الــثــورة الرقمية وتعزيز مكانة الأردن في مجالات الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات. رئيس قسم الذكاء الاصطناعي في اليرموك: التخصص استثمار في المستقبل وركيزة للتحول الرقمي ࣯ ي رموك- محمد الحموري وعبد الرحمن العبادة � صحافة ال مبنى كلية تكنولوجيا المعلومات الأميرة دانا فراس خلال الندوة

RkJQdWJsaXNoZXIy NTAwOTM=