صحافة اليرموك

٢٠٢٥ أيلول 7 _ ١٤٤٧ ربيع أول 15 الأحد الجامعة 2 تـعـد الـفـرقـة الموسيقية (الـــكـــورال) فــي جـامـعـة الــيــرمــوك أول فــرقــة فنية تابعة لجامعة على مستوى المملكة، إذ بهدف تطوير 1983 تأسس الكورال عام الـمـواهـب الفنية لـــدى الطلبة وتنمية مـهـاراتـهـم فــي الــتــواصــل والـتـعـبـيـر من خلال العروض المتنوعة في المناسبات والفعاليات الـتـي تـقـام داخـــل الجامعة وخارجها ، وتسعى الفرقة إلى أن تكون صوتا حيا للتراث الأردني والفن الأصيل، ممثلة الجامعة بروح إبداعية معبره عن هوية الطلبة ومواهبهم. وبــــرز (كــــــورال) الــيــرمــوك بالمحافل الــــدولــــيــــة مــــن خلال مـــشـــاركـــتـــهـــم فـي مهرجان البحر الأبيض المتوسط بتركيا ومـشـاركـتـهـم فــي مهرجان 2008 عـــام ســوســة الـثـقـافـي فــي تــونــس بـالإضـافـة لمشاركتهم في عدد من الـدول كمصر والكويت والمغرب، إذ تتكون الفرقة من مغن يعملون بتناسق 20 عازفين و 10 وانسجام لتحقيق المزيد من الإنجازات والنجاحات . وقالت الطالبة بهية الـزريـق، مغنية في(الكورال)، إن ما دفعها للإنضمام إلى الفرقة هـو تفوقها الفني الـــذي حققته خلال مرحلتها الـمـدرسـيـة ثــم تقدمت لامـــتـــحـــان الـــتـــفـــوق الـــفـــنـــي فــــي عـــمـــادة شـؤون الطلبة ونالت فيه المركز الأول م ّّا أهلها للانضمام للكورال، مشيرة إلى أن التحاقها بالفرقة مكنها مـن اختيار التخصص الجامعي الذي ترغب به دون أن يشكل معدلها فـي الثانوية العامة عــائــقــا أمـــــام ذلــــك بـــالإضـــافـــة لامــتلاكــهــا موهبة تسعى إلى تنميتها. ‏وأشـــارت الـزريـق إلـى أن تجربتها مع الكورال لم تقتصر على تنمية مهاراتها الفنية من خلال تحسين الصوت وفهم الـمـقـامـات، بـل انعكست تجربتها على تطوير صـفـات لـم تكن تمتلكها كالثقة بالنفس والتحمل والإصـــرار إلـى جانب تعزيز مهارات التواصل لديها، موضحة أن مـشـاركـتـهـا فــي مـنـاسـبـات الــكــورال الـــداخـــلـــيـــة والـــخـــارجـــيـــة عــلــى مـسـتـوى المملكة أكسبتها خـبـرة فــي التعامل مــع مختلف فـئـات المجتمع بــــدءا من الطلبة ووصولا إلى الرؤساء ما ساعدها على ضبط أسلوب الحديث وكسر حاجز الخوف أمام الآخرين. ‏ وبــيــنــت أن تـــدريـــبـــات الــفــرقــة الـتـي تعقد يومي الإثنين والأربعاء لم تشكل تعارضا مع الأوقات الدراسية بل اعتبرتها مـسـاحـة لـتـفـريـغ الــطــاقــات، مــؤكــدة أن ساعات التدريب المحددة لا تؤثر على الــدراســة، بـل تمنح الأعــضــاء المعنوية الكاملة لرفع تحصيلهم العلمي. ‏وأوضحت الزريق أن التحديات تكاد لا تذكر وذلك يعود للتنسيق الجيد داخل أعضاء الفرقة، فمنذ الانضمام للكورال هناك أوقـات محددة لساعات التدريب لمنع حدوث عوائق بين الطلبة وأوقاتهم الدراسية، مشيرة إلى أن التحدي يكمن فــي انـخـفـاض عـــدد الـمـشـاركـات الفنية مقارنة بالسنوات الماضية وذلك يعود للأوضاع الحالية في غزة. ‏وفي ذات السياق، قال الطالب مهند بـنـي هــانــي، مغني فــي الـــكـــورال، إن ما دفعه للإنضمام للفرقة هو حبه للغناء والموسيقى منذ الصغر إذ يسعى إلى تـنـمـيـة مـوهـبـتـه وتــطــويــرهــا، مـبـيـنـا أن الانضمام للكورال يدفع الفرد لمشاركة موهبته مع الآخرين بلا أي تردد أو خوف. ‏وأوضـــح أن تـدريـبـات الفرقة لـم تكن عــائــقــا بـالـنـسـبـة لـــه فـــي الـــمـــوازنـــة بين سـاعـات التدريب وأوقـاتـه الـدراسـيـة إذ يـحـرص عـلـى تخصيص نـهـايـة الأسـبـوع للدراسة، موضحا أن انضمامة للكورال أحدث فرقا واضحا بشخصيته من خلال تحسين الـقـدرة على تكوين الصداقات والانــخــراط بالمجتمع إذ يعتبر الـكـورال هو المتنفس من الضغوطات الدراسية. واشـار بني هاني أن التحديات داخل الفرقة تعتبر طفيفة وذلك يعود للتفاهم وحب الخير المتبادل بين أعضاء الفرقة مشيرا أن التحدي يكمن في قلة الدعم الجامعي للفرقة. ‏وفــــي ســـيـــاق مــتــصــل، قــــال الـطـالـب محمود أبو زيد، أحد المغنين في الكورال، إن ما دفعه للإنضمام للفريق هو حضوره لأكثر من فعالية أقامها الكورال الجامعي مـــا جـعـلـه يـــرغـــب فـــي تــطــويــر مـوهـبـتـه الغنائية، مبينا أن تجربته في الانضمام اكسبته القدرة على الالتزام في المواعيد وجدية بالعمل بالإضافة إلى القدرة على حل المشكلات. ‏وأضـاف أن التدريبات القائمة داخل عـــمـــادة شــــؤون الـطـلـبـة تـنـظـم بــأوقــات مـحـددة بما لا يـؤثـر على سير العملية الدراسية إلى جانب مراعاة المسؤولين لـظـروف الـــطلاب الـدراسـيـة عند تنظيم التدريبات، مشيرا أن انضمامه للكورال لم يشكل عبئا عليه، بل عمل على صقل شـخـصـيـتـة وتــعــزيــز ثـقـة بـــذاتـــة وزيــــادة طموحة نحو التطور بالإضافة إلى تنمية موهبته الغنائية. ‏واشار أبو زيد أن التحديات تكمن في بداية التعارف على أعضاء الفرقة وخلق التوافق بينهم بالإضافة لمحاولة إرضاء الجميع حفاظا على الترابط داخل الفرقة، مؤكدا أن التحدي الأكبر هو نظرة الفرد لذاته وخوفه من فشل من عدم تحقيق طموحه الكامل نحو ما يحلم به. ‏ومـــــن جـــانـــبـــ ‏ه، قـــــال مــــــدرب الــفــرقــة الموسيقية (الـــكـــورال) لــؤي الخصاونة إن الفرقة تعتبر مصدرا رئيسا لتخريج الـــعـــديـــد مــــن الـــمـــواهـــب الــفــنــيــة الــتــي أصبحت فيما بعد مؤسسة لفرق في جامعات مختلفة كالجامعة الهاشمية وجامعة العلوم والتكنولوجيا وجامعة ال الــبــيــت، مـبـيـنـا أن ســبــب تـأسـيـس الــفــرقــة يــعــود لـفـكـرة تـطـويـر الـمـواهـب الفنية المتواجدة لدى الطلبة بمختلف أشكالها من الغناء إلى العزف. ‏وأوضـح الخصاونة أن الكورال يهدف لتنمية الثقافة المجتمعية ومـهـارات الـتـواصـل لــدى أعـضـاء الفرقة بالإضافة لـتـعـزيـز ثـقـة الــطــالــب بـنـفـسـه، مضيفا أن أحــــد الاهــــــداف الأســـاســـيـــة لــلــكــورال هـو تعزيز الـمـهـارات الشخصية ونشر مهارة التواصل بين الطلبة لخلق جيل غير منعزل قــادر على الابتكار والإبـــداع بالإضافة لتنمية مهاراتة الفنية مختلفة. ‏وبـيـن أن اخـتـيـار أعــضــاء الـفـرقـة يتم عـن طريق التفوق الفني الــذي يمتلكه فعلى الطالب الراغب بالإنضمام للفرقة إحضار شهادة تثبت تفوقه الفني، من ثم يخضع للامتحان وبناء على قرار اللجنة يتم قبوله في الفريق، مشيرا أن الطالب الـذي يُُقبل يكون له الحق في اكتساب مقعد جامعي حسب التخصص الراغب بــــه بـــنـــاء عـــلـــى الـــمـــعـــايـــيـــر الــمــوضــوعــه مـن التعليم الـعـالـي بعيدا عـن النظام التنافسية فـي الـقـبـول الـمـوحـد اي ان الطالب ينافس فقط الطلبة المتفوقين فنيا مّّا يتيح للطالب دراسـة التخصص الراغب به حتى وإن كان معدل الثانوية العامة لا يمكنه من ذلك. ‏وأشـار الخصاونة إلى الإنـجـازات التي حققها الكورال خلال السنوات الماضية أبرزها حصول الفرقة على المركز الأول فـي مسابقة للكورال داخــل الجامعات مرة على التوالي 15 الأردنية لأكثر من بالإضافة لحصولهم على المركز الثاني فــــي مـــســـابـــقـــة فــنــيــة بـــتـــونـــس لــعــامــي ، كـــمـــا قـــامـــت الــفــرقــة 2005 و 1998 بإعادة توزيع أغنية إذاعة اليرموك وعمل اوبريت تحت مسمى (يرموك العز) عام بــالإضــافــة لـمـشـاركـاتـهـا الفنية 2012 داخل الأردن وخارجها في كل من تونس وسوريا ولبنان وكوريا الجنوبية وتركيا واليونان، موضحا أن الفرقة تقوم باختيار كافة الأنماط الموسيقية المختلفة التي تعبر عن التراث المحلي والعربي الذي يتماشى مع المناسبات الوطنية. ‏وأكد أن هناك تحديات تواجه الفرقة أبـــرزهـــا قـلـة الــدعــم الـــمـــادي والـمـعـنـوي من قبل الجامعة وغياب نظام الحوافز لــلــطــلــبــة لـتـشـجـيـعـهـم عـــلـــى مــمــارســة الـــمـــواهـــب الــمــخــتــلــفــة، مــطــالــبــا إدارة الجامعة بمختلف دوائرها أن تنظر إلى نشاط الطلابي بنظرة واسعة وألا تعتبر الفن شيئا ثانويا إذ يمثل الفريق الواجهة الحضارية للجامعة فالأنشطة المتنوعة بمختلف مجالاتها تعد واجهة إعلانية. ‏ونــــوه الـخـصـاونـة إلـــى ضــــرورة تـوافـر نظام توعية حـول أهمية الفرق الفنية وأن توفر دافـع تحفيز وتشجيع للطلبة يجعلهم يقبلون عـلـى الانـضـمـام لهذه الفرق. ‏وفـي سياق متصل، قـال مدير دائـرة النشاط الثقافي والفني وائل طبيشات إن فـرقـة كــــورال جـامـعـة الــيــرمــوك هي ضــمــن الأنـــشـــطـــة الـــتـــي تــقــدمــهــا دائــــرة النشاط الثقافي والفني التابعة لعمادة شــؤون الطلبة، مبينا أن الفرقة تسير وفق برنامج تدريبي منظم بإشراف دائرة النشاط الفني فأي عمل فني او ثقافي فـــي الــعــمــادة يـعـكـس صــــورة الـجـامـعـة محليا ودوليا. ‏وأوضح أن فرقة كورال اليرموك تتميز بطابع غنائي تراثي يعكس تـراث الأردن وهويته، إذ حققت الفرقة حضورا واضحا مـــن خلال مــشــاركــاتــهــا فـــي الـفـعـالـيـات الـتـي تـقـام داخـــل الأردن وخـارجـهـا كـان أبــرزهــا الـمـشـاركـة فـي مـهـرجـان جـرش، مشيرا إلى أن استمرارية ونجاح الفرقة تعتمد على تفاعل الطلبة والجمهور إذ يـتـم نـشـر جميع الـفـعـالـيـات المتعلقة بــالــكــورال والأنـشـطـة الأخــــرى كمعارض الـــرســـم والـــنـــحـــت والــفــســيــفــســاء على مـنـصـات الـتـواصـل الاجـتـمـاعـي التابعة لعمادة شؤون الطلبة مّّا يتيح مساحة لأخــذ الآراء الـتـي تعتبر كتغذية راجعة للاستفادة منها بتطوير الفرق. ‏ وأشـــار طبيشات أن آلـيـة الانضمام لفرقة الـكـورال والـفـرق الأخــرى يتم عن طـريـق إرســـال رسـالـة نصية عبر البريد الإلكتروني الجامعي لكل طالب تتضمن تــفــاصــيــل ومـــعـــلـــومـــات حــــول الــنــشــاط وكيفية التسجيل به وذلك يتم بالتعاون مع قسم الهيئات الطلابية الـذي بدوره يقوم بإيصال المعلومات لإتحاد الطلبة كما يتم تعميمها على ممثلين الكليات وعلى منصات التواصل الاجتماعي. ‏وفـيـمـا يتعلق بـالـدعـم الـــمـــادي، بين طبيشات أن الجامعة تقوم بتخصيص ميزانية خـاصـة لعمادة شـــؤون الطلبة لـــنـــشـــاطـــاتـــهـــا الـــمـــخـــتـــلـــفـــة كــــالــــكــــورال والمعارض الفنية، موضحا أن الأوضـاع المالية الصعبة التي تمر بها الجامعة، شهدت السنوات الاخـيـرة انخفاضا في حجم الـدعـم الأمـــر الـــذي أثــر سلبا على ظـــروف الــفــرق الـفـنـيـة مــن خلال نقص المدربين . وعلى الصعيد ذاتــه، اشـار طبيشات إلى مطالبة القسم الفني داخل الجامعة بتعيين مدربين رسميين إلا أن الإجراءات أعاقت عملية التعيين، مبينا أن الجامعة تحرص على تقديم التعاون بهدف توفير أمـــاكـــن لإقـــامـــة الـــمـــعـــارض والـــحـــفلات الموسيقية إلـى جانب تـعـاون الكليات التي تسعى لـدعـوة الـفـرق الفنية مثل فرقة الكورال للمشاركة في مناسباتهم. أول فرقة تابعة لجامعة في المملكة.. «(كورال) اليرموك».. واجهة الجامعة الفنية في المحافل عاما 40 العربية والدولية منذ أكثر من ࣯ ج ابر � ي رموك- بيسان � صحافة ال قال نائب عميد عمادة البحث العلمي في جـامـعـة الــيــرمــوك الــدكــتــور مـحـمـد نـصـيـر «إن العمادة لا تقتصر على منح الدعم المالي، بل تؤسس ثقافة بحثية تصنع فرقًًا في الجامعة والمجتمع»، مشيرًًا إلــى أن الـعـمـادة شهدت خلال السنوات الـثلاث الأخيرة قفزة نوعية في دعـم الأبـحـاث، وتحسين أدوات النشر، وتعزيز الشراكات البحثية. وأكـــد نصير، لصحافة الـيـرمـوك، أن البحث العلمي يُُعد مـن أهــم ركـائـز العمل الجامعي، لما له من دور جوهري في بناء المعرفة وحل الــمــشــكلات المجتمعية بــطــرق علمية قابلة للتطبيق، معتبر ًًا أن البحث لم يعد ترف ًًا أكاديمي ًًا بل بات أداة مباشرة للتأثير وصناعة التغيير. وأفـــــاد نـصـيـر أن عــــدد الــمــشــاريــع البحثية مشروع ًًا 118 الممولة من قبل الجامعة بلغ بتمويل مـبـاشـر مــن مـوازنـة 2021 مـنـذ عـــام البحث العلمي، وتوزعت هـذه المشاريع على مختلف الكليات وتركزت في مجالات ذات صلة بالتنمية المستدامة، الصحة، البيئة، وعلوم الإنسان. وأضــاف أن العمادة وضعت خطة ممنهجة لتحفيز الباحثين وتسهيل الإجـــراءات الإداريــة والمالية المتعلقة بالنشر والتمويل، إلى جانب متابعة سير المشاريع من خلال لجان أكاديمية لضمان جودة المخرجات البحثية. وفيما يخص أبــرز إنـجـازات الـعـمـادة، أوضـح نصير أن الفترة الأخيرة شهدت توسع ًًا ملحوظ ًًا تم إدراج 2024 في قاعدة الباحثين ففي عام تسعة باحثين مــن أســاتــذة جـامـعـة الـيـرمـوك ضمن قائمة الباحثين الأكثر تأثيرًًا في العالم وفقًًا لتصنيف جامعة ستانفورد الأمريكية ودار النشر العالمية «السيفير». وأضاف كما تم تشجيع الكليات الأقل نشاط ًًا للانخراط في مشاريع جديدة، ما انعكس على زيادة عدد الطلبات البحثية وتنوع موضوعاتها، تم تقديم عدد كبير من طلبات 2022 ففي عام حوافز النشر العلمي، موزعة حسب الكليات، مما يدل على زيادة في عدد الأبحاث المنشورة والمقدمة من قبل أعضاء هيئة التدريس. أمـا فـي مجال النشر العلمي، فـأشـار نصير إلــــى أن الــجــامــعــة تــصــدر حــالــيًًــا ســبــع مـــجلات علمية محكّّمة ( المجلة الاردنية في الفيزياء/ المجلة الاردنية في الكيمياء/ المجلة الاردنية للرياضيات و الاحصاء/ المجلة الاردنية للفنون/ الـمـجـلـة الاردنــــيــــة لــلــغــات الــحــديــثــة و آدابـــهـــا/ المجلة الاردنـــيـــة فــي الـعـلـوم الـتـربـويـة/ مجلة أبحاث اليرموك _ سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية) تغطي تخصصات متعددة منها مجلات معتمدة ومفهرسة دوليًًا. لافت ًًا إلى أن ثلاث من هذه المجلات مفهرسة ضمن قواعد بيانات عالمية مثل المجلة الأردنية Jordan Journal of Physics( في الفيزياء -) الــتــي تـــم إدراجـــهـــا فـــي قـــاعـــدة بـيـانـات JJP مما يعكس جودة أبحاثها في مجال Scopus الفيزياء، و المجلة الأردنية للرياضيات والإحصاء Jordan Journal of Mathematics and( Scopus ) مفهرسة في Statistics - JJMS Ulrich’s بالإضافة إلى قواعد بيانات أخرى مثل Zentralblatt و Periodical Directory ، بـالاضـافـة الــى المجلة الأردنــيــة للغات Math Jordan Journal of( الــحــديــثــة وآدابــــهــــا Modern Languages and Literature بالإضافة Scopus -) مفهرسة فـي JJMLL Emerging Sources Citation Index إلى .Crossref () و ESCI وذكـر نصير أن العمادة تقدم دعمًًا مباشرًًا لـتـغـطـيـة جــــزء مـــن رســــوم الــنــشــر فـــي مـــجلات مصنّّفة عالميًًا، بهدف تعزيز حضور الجامعة في التصنيفات الدولية وتشجيع الباحثين على النشر في أوعية علمية مرموقة. وفـي سياق متصل، بيّّن نصير أن الجامعة مـــؤتـــمـــرًًا عــلــمــيًًــا خلال الـعـامـيـن 13 نــظ ّّــمــت الماضيين تــوزعــت بـيـن الـمـؤتـمـرات المحلية ورشـــة 40 والإقــلــيــمــيــة، إلـــى جــانــب أكــثــر مـــن تدريبية ونــدوة متخصصة في قضايا منهجية البحث، وكتابة المقترحات، والنشر الأكاديمي. وأشار إلى أن كلية الصيدلة احتلت المرتبة الأولــــــى مـــن حــيــث عــــدد الــمــشــاريــع الـمـقـدمـة والــمــنــشــورة، تلتها كلية الــحــجــاوي للهندسة التكنولوجية، ثـم كلية الـعـلـوم، بينما أظهرت كـلـيـات الاقــتــصــاد والـتـربـيـة نــمــو ًًا تـدريـجـيًًــا في النشاط البحثي خلال الأعوام الأخيرة. واسـتـعـرض نصير أحــد الـتـحـولات الإجـرائـيـة البارزة التي تبنتها العمادة مؤخرًًا، وهي إطلاق منصة إلكترونية متكاملة تتيح للباحثين تقديم طلباتهم ومتابعتها رقمي ًًا مما أسهم في تسهيل المعاملات البحثية وتوفير بيئة رقمية تواكب التحديث المؤسسي. ونـوّّه نصير إلى أن عمادة البحث العلمي لا تقتصر جهودها على أعضاء الهيئة التدريسية إنما اتجهت أيض ًًا لدعم طلبة الـدراسـات العليا بمشاريع مصغ ّّرة تساعدهم في إنجاز أبحاثهم، كـمـا تعمل حـالـيًًــا عـلـى تنفيذ بـرنـامـج «بـاحـث نـاشـئ» والـــذي يستهدف طلبة البكالوريوس بــهــدف دمـجـهـم مــبــكــرًًا فــي فـــرق بحثية وبـنـاء قدراتهم العلمية. وحول الأثر المجتمعي للأبحاث، أشار نصير إلـــى أن جـــــزء ًًا كــبــيــرًًا مـــن الــمــشــاريــع الـمـمـولـة كـان له انعكاس مباشر على قضايا مجتمعية حيوية، من بينها الصحة العامة، الطاقة، التغير الـمـنـاخـي، مــؤكــدًًا حــرص الجامعة على توجيه البحث العلمي نحو الأولويات الوطنية. وفـــي حـديـثـه عـــن الــتــحــديــات، لـفـت إلـــى أن محدودية التمويل وارتـفـاع تكاليف النشر في المجلات المصنفة عالمي ًًا تُُعد من أبرز العقبات، إلى جانب تدني مستوى الإنتاج البحثي باللغة الإنجليزية. ولمعالجة هذه التحديات، أوضح أن العمادة بعقد ورش تدريبية متخصصة 2023 بدأت منذ لتحسين مهارات الباحثين في الكتابة الأكاديمية باللغة الإنجليزية، وذلك بدعم مباشر من إدارة الجامعة. وعـن توجهات الجامعة البحثية، بيّّن نصير أن الأولـــويـــة تُُــعـطـى حـالـيًًــا للأبـــحـــاث المرتبطة بالتغير المناخي، والذكاء الاصطناعي، والتنمية الـمـسـتـدامـة، وهــي مـجـالات تُُــعـد مـحـوريـة في سياق التقدم العلمي العالمي. أمـــا فــي مـلـف الـتـعـاون الـــدولـــي، فكشف أن اتفاقية تعاون 25 الجامعة وقـعـت أكـثـر مـن بحثي مع جامعات عربية ودولية خلال السنوات الماضية، وشاركت في مشاريع ممولة ضمن ، ما Horizon Europe و +Erasmus برامج أتــاح فـرص ًًــا واسـعـة للتبادل المعرفي والعمل ضمن فرق بحثية متعددة الجنسيات. وشدد نصير على أن عمادة البحث العلمي تواصل العمل على بناء ثقافة بحثية مستدامة، قـادرة على تحقيق أثر علمي وإنساني حقيقي، مشيرًًا إلـى أن هـذا الهدف يتطلب تعاونًًا جـادًًا من جميع مكونات الجامعة ودعـمًًــا مؤسسيًًا مستمر ًًا. 2021 مشروعا بحثيا منذ 118 نائب عميد البحث العلمي: الجامعة مولت ࣯ ي رموك- شهد خلايلة وبتول الهزايمه � صحافة ال فرقة كورال اليرموك موقع عمادة البحث العلمي في الجامعة

RkJQdWJsaXNoZXIy NTAwOTM=