Page 5 - صحافة اليرموك

2012 أول� رشين� ت 14 أحـدال
Sunday 14 October 2012 5 5
Sahafat Al-Yarmouk
سرة�أ ا
؟!ضرورة� أم� أيدي املراهقني كماليات�اخللوي .. ب
أهايل مراعاة هذه الفئةصالح : على ال�.د
العمرية التي حتب املخاطرة واملغامرة
࣯ ࣯ دانيا الكالبي – صحافة الريموك�
أن التكنولوجيا احلديثة قد عملت على تقريب � ًنعلم جميعا
سابقا ،و� صول اليه�ستحيل الو�صول الى ما كان ي �سافات، والو�امل
لكن هل توظف التكنولوجيا توظيفا ايجابيا من قبل جميع الفئات
من ً أجهزة اخللوية واحدةستخدم املراهقون ال�العمرية ؟ وهل ي
؟أنهم يهدرون املال عليها دون طائل� أم� ؟صال احلديث�تقنيات الت
أ� س احلديث هي الفئة العمرية التي تبد�املراهقة وفق علم النف
شرينيات. وهي فرتة متقلبة �أوائل الع� سن (11) وتنتهي مع �ب
. أوللهيفحياتهسانوتكونمبثابةالختبارال�إنصعبةمترعلىال� و
ستاذة علم الجتماع يف جامعة الريموك الدكتورة جنالء �ا
أغلب ستعمال الهاتف يف ال�إلى ا� إن الدافع اليجابي� صالح قالت�
ص هذه الفئة العمرية�أكيد ل تخ �أعمال املهمة التي بالتهو اجناز ال
. إلى هذه املرحلة� صلوا بعد�أنهم مل ي« املراهقني « ل
رات التي جتعل من �أن تكون امل� ن الطبيعي� ضافت «م�أ�و
صدقاء�أأهل والصل مع ال� املراهقني وحملهم للجوالت هو التوا
أعمال�أنهم مهمون ويقومون ب�سهم ب�سا�ضا اح �أي� أينما كانوا، و�
أن ذلك يزيد � شعرون�ستخدامهم للهاتف ي�مهمة، وبالتايل بكرثة ا
ض �أن البع� سرة واملجتمع ، كما�أأنهم يف ال�ش� أهميتهم ويرفع من� من
أثناء املكاملات الهاتفية � ضيها �ساعات التي يق �منهم يتفاخر بعدد ال
أن � ضون ذلك الوقت الكبري ولكن املهم�س املهم لديهم مباذا يق�فلي
. ستخدام الهاتف وبكرثة�يقوموا با
إنها وعلى الرغم من طبيعة� سهى .. طالبة يف املرحلة الثانوية تقول�
سة، ال�ستغالل كل الوقت يف الدرا�ض عليها ا �املرحلة الثانوية التي تفر
ستغناء عن الهاتف اخللوي رغم اقتناعها بانه مهدر�ستطيع ال�انها ل ت
. للوقت وبال فائدة
س هناك�أنه لي� ؤه يف فرتة املراهقة، يرى�أبنا� أحمد والد� أبو� سيد�ال
صل مع�سوى التوا� آ يربر للمراهقنيحمل الهواتف اخللوية� سببمهم جد�
:ً
ضيفا�صة اجلامعيني منهم. م�أقارب والطمئنان عليهم ، وخاأهل والال
وهم يفً خلوياً
أبنائي هاتفا� آ من�أي� أعطي� أن�سمح ب�أ� أب ل�سبة يل ك�«بالن
ستخدامه يف غري�أخطاء املحتملة وا لوقوعهم يف الً سة جتنبا�مرحلة املدر
أن يكون الهاتف من� ص على� أحر�إلى ذلك ف � وظيفته، وان دعت احلاجة
أثرون� ما يتً
أن املراهقنيغالباس فيه كامريا وانرتنت«، ل�النوع العادي لي
ؤثرات �سنت تربيتهم، لو كانت هذه امل�أح� باملجتمع اخلارجي حتى وان
.»اخلارجية قوية فيهم وحتاكي رغباتهم
سم قلم الجتماع يف الريموك عربت عن�صالح من ق� الدكتورة جنالء
أبناء هواتفخلوية، لكنصح باعطاء ال�أن� قائلة :» نعمً
أما� صفها�أيها بو� ر
« شرافهم�أهل وحتت اأخرة مع وجود رقابة من ال�يف مرحلة عمرية مت
أن الهاتفللمراهقنييعتربمن الكماليات، بدليل� ترىالدكتورةجنالء
ش بدون هواتف. وهو يعترب من الكماليات حينما�ضي كنا نعي�اننا يف املا
ستعماله بالطريقة� أ ، ولكن عندما يتم ا�ستخدامه بالطريقة اخلط�يتم ا
. صحيحة فانه ل يعد من الكماليات�ال
شة طالب، يتفق مع الدكتورة جنالء يف كون الهاتف�عمر البالب
اخللوي من
،الكماليات
أنه� شكو من�وي
ً
ر عليه ماديا�ؤث��ي
ضافة�إ� ضياع وقته. وبالرغم من� إلى�
من ذلك فقد . ستغناء عنه� ستطيع ال�إنه ل ي� قال
ستخدام الهاتف� أن ا� سية بيان العفيفي�شدة النف�ويف املقابل تعتقد املر
صحيحا. وهي ترى� ستخداما� ستخدامه ا� ل يعترب من الكماليات اذا مت ا
إناثصة ال�أن يعطى املراهقون هواتف خلوية، خا� ضروري�أنه من ال�
صل الدائم معهن اذا دعت احلاجة�أهاليهن بالتوا � منهم وذلك لرغبة
صر التكنولوجيا التي تعد مهمة�آن يف عضيف : «نحن ال�إلى ذلك. وت�
صحيح�ستخدام ال�ستخدامها ال �صل اذا مت ا�ستمرارية احلياة والتوا�ل
»أجله� صممت من� الذي
وال�ستخدام الهاتف اجل� ء املراهقني با �صح الدكتورة جن�تن
شرية�ضرورية، واحلد من التباهي باجلوال ، م�ض املفيدة وال�أغرا ل
ستخدام الهواتف اخللوية� سمعة املجتمع با�س ب� سا�ضرورة عدم امل� إلى�
.إليه� سيء�ض عاطفية قد ت�أغرال
أهايل الذين يجب عليهم مراعاة طبيعةإلى ال� صيحتها� كما وجهت ن
أنها� هذه الفئة العمرية التي حتب املخاطرة واملغامرة ومعاملتها على
إلى دورهم� ضافة�إ� .س جيد �سا�أ� أن تبنى على� سة ويجب�سا�مرحلة ح
سلوكاتهم، ولكن ذلك ل يعني تقييد� يف الرقابة على املراهقني وعلى
. ضمن املعقول� احلريات ، ولكن اعطاء حرية
ساعد على الرتكيز �أزمات القلبية ويد.احلتاملة : النوم يقلل من ال
࣯ ࣯ صحافة الريموك _عبري عالونة�
ضي �سان يق�أن الن� ض الرقام �ضرورية متعلقة بالالوعي، فتقول بع �النوم حالة طبيعية و
ضييعه بالنوم، غري�إن ثلث العمر مدة طويلة لت� ض املهتمني يقولون�ثلثحياته يف النوم، لكن بع
سان كي يبقى يف كامل قواه� إن أكرث من هذه املدة، فالنوم مهم ل� أنهم ينامون� ؤكدون�آخرين ي � أن�
. سدية متمتعا بعديد من املزايا�العقلية واجل
أكرث عنه فكانت اللقاءات � ضوع للحديث �ضوء على هذا املو�سلطت ال� . . صحافة الريموك �
:آتيةال
ش مرة واحدة �نعي
6 أكرث من� أنام� أحب النوم كثريا وعندما� أنا ل� »:صة، تقول �شركه خا� ربى 52 عاما، تعمل يف
سهر، وكرهي للنوم عائد ملقولة�س بتعب وبتغري مزاجي كوين معتادة على ال �أح� ساعاتيف اليوم�
ش مرة �سان يعي� شعاري باحلياة ان الن� ضي ربع او ثلثحياته يف النوم، ومبا ان�سان يق�ان الن
.»ضاعة ربع حياتي يف النوم�إ�أرغب ب � سعادة لذلك ل�شها ب �أن يعي� واحدة لهذا يجب
شعر بالتعب �ساعات يوميا ول ت� 8 أكرث من� أنها تنام� ، أكدت ندى طالبة جامعية� بينما
أن � سان�سم الن�ستطاع ج�أنه لول النوم ملا ا� ضافت�أ�ص، و�شخا� ض ال�سه بع�والرهاق الذي يح
أنه � إلى� ضافة�سم، بال�سالمة اجل� صحة و�ضروري ل� سريته يف دورة احلياة ، لذلك النوم �يتابع م
. ص�شخا �أض ال�يقلل من البدانة التي يعاين منها بع
أوقاتحمددة�
أوقات حمددة، وتكون� إنه ينام كثريا ولكن يف � آخر، بقوله� أي� بينما كان لعلي 53عاما، ر
سان �سم الن�أن ج � إلى� سبب�ضيف «يعود ال�ساعة 11 ليال، وي�ظهرا بعد انتهاء دوامه ويف ال
إذا�أيام ومنها (النوم) ف� ستها عدة� سم بعد ممار�أقلم معها اجل�إذا مت تنفيذها يت � أمور � يعتاد على
سبب�إلى النوم ب� سه منقادا �سيجد نف�ساعة حمددة ف� ستيقاظ يف�ص على النوم وال�شخ�اعتاد ال
. »صحو�التنبيه الدماغي يف التوقيت املعتاد، وكذلك احلال يف موعد ال
ص يفوت الكثري يف هذه�شخ�ستجعل ال� أن كل دقيقة نوم� ،سيارات � يعتقد حممود تاجر
،سعيدة قدر المكان� أن تكون حياة� شها مرة واحدة ، والتي يجب�صرية التي نعي�احلياة الق
أمور� ستفادة، وهناك� أوقاتهم دون ا� ضيعون�ساعات طويلة فهم ي� ضد من ينامون� أنه� ضاف�أ�و
سمه�شعر بالتعب والرهاق يف ج �ساعات ول ي� 5 أنه ينام يوميا� قد تفوتهم يف احلياة، وتابع
.شيطا� ساعات تكفيه ليكون ن� فهي
قيلولة
ساعات النهار طويلة�صيف و�صل ال�أننا يف ف � سن 82 عاما، ترد على ما قاله عبداهلل بقولها�سو �
سرتيح فرتة الظهرية «قيلولة»، فالنوم يف هذا الوقت�أن ينام وي� ص �شخ �ضروري لل�لذلك من ال
أنها تنام يف هذه الفرتة بعد� ؤكدة �صل ، م� سبب العمل املتوا� شاطه الذي فقده ب�سم ن�يعيد للج
أن يكون مرتاحا بعيدا عن� سعيدا ل بد� ص حتى يكون�شخ�صل ومتعب، فال �انتهاء عمل متوا
.الرهاق
النوم يحمي القلب
سم�ضروري جل� أن النوم� :شرايني الدكتور جعفر حتاملة، قال�ض القلب وال�أمرا � صي �صا�اخت
سان يتكون من متغريات بيولوجية طبيعية�سم الن �سان فهي حالة متعلقة بالالوعي، فج�إنال
أبرز هذه املتغريات� سم البيولوجية، ومن�ساعة اجل� حتدث بانتظام، وهذه املتغريات مرتبطة ب
. سان ويقظته�مدة نوم الن
أداءساعات نوم يوميا للحفاظ على ال� 8 إلى ما ل يقل عن� سم بحاجة�أن اجل � ؤكد احلتاملة � وي
ض�أمراض ال�سم من بع�ص، فتلك الفرتة قادرة علىحماية اجل�أخسم، وللدماغعلى ال� أمثل للجال
.ضغط الدم، والتوتر وعدم القدره على الرتكيز� ومنها الزمات القلبية، وارتفاع
ض كثرية ويحد�أمرا � سط الكايف من الراحة فهو يحمي القلب من�أخذ الق�صح احلتاملة ب�وين
أن النوم خالل فرتة� ؤكد �سان على الرتكيز ويقوي الذاكرة، وي�من التوتر ويقوي قدرة الن
أثناء العمل� شاطه الذي فقده�سم ن�ساعة، فهي تعيد للج� صف�الظهرية مهمة حتى ولو كانت لن
سطا من الراحة يف عمله مبكتبه�أخذ ق�أن ي� ساعات طويلة�صل لذلك يجب على من يعمل ل�املتوا
.آخر� أي مكان� أو�
࣯ ࣯ أنال البكار� – صحافة الريموك�
أ لالتفاق على الزواج �اخلطبة هي املرحلة التي تبد
صة للتعارف العمق ومنو�وتنتهي بالزواج وهي فر
سمملكة� سي�أ�سرتان وتتعاونان لت� أللمحبة فتتعارف ال
)إن خامت اخلطوبة (الدبلة�� الزوجية ، ويف عرفنا ف
ضعه يف اليد اليمنى تعلن�س اخلطبة وبو� إحدى طقو�
.س �اخلطبة للنا
صحافة� ( فماذا يعنيخامت اخلطوبة لكال اخلاطبني
آراء املواطنني فكان تقريرها� ستطلعت�الريموك) ا
:التايل
إن خامت اخلطوبة حياة ومرحلة جديدة� آمنة� تقول
صور ان ارى خطيبي قد اخرج�أت� أنا ل� سرة، و�أ� لبناء
أخرجه فقد � إذا�س هو انا، و�س من يده لن املحب�املحب
. أخرجني من حياته�
شيء� وتبني رانيا ان خامت اخلطوبة يعني لها ال
شي �سان الذي احبه وهو ال�الكثري، فيكفي انه من الن
الذييربطبيننا وله دللة معنوية ، واذا اخرج اخلامت
من يده يعني «انا مو معبية عينه واكيد اخرجه من
أو بنات اخريات ووقتها رح� أخرى� سانة�يده كرمال ان
ستعداد يتخلى عني مثل ما تخلى عن� اعرف انه عنده ا
»الرابط يلي بينا
امت يعني احرتام� ى ان اخل� سامح ال� شري�فيما ي
ستمرارية العالقة بني� للخطيبة وتقدير لها ورمز ل
إذا� ضية�ستكون ردة فعلي غري مر� الذكر والنثى، و
صبعها�أيت خطيبتي وقد اخرجت اخلامت من ا�ر
إن خامت � »آراء زمالئه ويقول� بينما يخالف علي
صلحتي�أن ارى م� شيئا لنني اريد� اخلطوبة ل يعني يل
سانة وتقيد�أتي ان�ضى ان ت�ش حياتي وانا ل ار�واعي
»)سة�س هيك حب�حريتي، و(انحب
ستقرار مع�ؤكد عامر على ان خامت اخلطوبة ا�وي
اخلطيبة وتقدير لها ، فهو يخرج كال اخلاطبني من
أ حياة جديدة ، وان ردة فعلي �حياة العزوبية ليبد
صبعها�إذا اخرجته من ا� ستكون عنيفةجتاه اخلطيبة�
أكرث مني وهي يف� لنها يجب ان تكون حمافظة عليه
. شعور ذاته�ستبادلني ال� سه� الوقت نف
إن خامت اخلطوبة ميثل يل اعالنا غري� ويقول احمد
أن تلك الفتاة مرتبطة وهو يف كثري من الحيان�شر ب� مبا
شريكة� شباب لنها بذلك تكون�سات ال�يبعد عنها معاك
. آخر� سان�إن�
أما رامي فريى انه بالرغم من كل الرتباطات مثل�
إنه يعترب خامت اخلطوبة مهما�صداقة، ف�احلب وال
إذا كان خاطبا� شباب بحيث ان احد الطرفني�عند ال
صبح�شاكل وت�إلى م� ؤدي��إنه ي �س اخلامت ف �ومل يلب
أن يخلع� شرقية ل يجوز�شكوك، ويف العادات ال� لديه
احد الطرفني خامته لن ذلك يدل على عدم الهتمام
. آخربالطرف ال
وبينت بتول ان خامت اخلطوبة يعطي لكل من
أبد ولديهم نيةإلى ال� سريتبطان� الطرفني عهدا انهما
.آخر شريك ل� للبقاء معا وان كل منهما
ستاذة علم الجتماع بجامعة الريموك�وتبني ا
س خامت اخلطوبة (الدبلة) من�صالح ان لب � جنالء
ؤنا واجدادنا� آبا� العادات والتقاليد التي اعتاد عليها
وتوارثها البناء يف جمتمعاتنا ولها دالت معنوية
شرات�ؤ�شر من م�ؤ�شعار واعالن للزواج وم�فهي رمز وا
صني ، وتدل على ان كال�شخ� االرتباط العاطفي بني
. آخر وهي رمز للحب اخلاطبني ملك ل
س اخلامت� أية عالقة ما بني لب� س هناك�وتابعت لي
أي انه� ، شاعر�شاعر اوخلع اخلامتوتغري امل�صدق امل�و
،صدق �شاعر بني الطرفني او عدم ال �صدق امل� ل يعربعن
وما هي الجمرد خرافات او اوهام ، كما ان خلعه ل
شاعر بني الطرفني او انه دليل على عدم�يعني انتهاء امل
سك كال اخلاطبني�ضل ان يتم�الهتمام ولكن من الف
باخلامت (الدبلة) وان يحاول قدر المكان عدم خلعه
شاكل وخالفات بني الطرفني�ؤدي ذلك الى م�حتى ل ي
آلم� آلم العمود الفقري و� صك من� ّ«العالج بالطقطقة» هو العالج اجلديد الذي يخل
أعمالسبب ال�أوجاع بأة بهذه ال �صاب املر�صحية عديدة. ت � شاكل �سبب لك م� الرقبة التي قد ت
.سوب�شة احلا� شا� أمام� س ملدة طويلة�سبب عملها الذي يتطلب منها اجللو�أو ب� ،املنزلية
يف العامل العربي من خالل املراكزًه بات متاحاّ ما، لكنً«العالج بالطقطقة» غريب نوعا
ص�أة قبل العالج لفح�ضع املر�أوجاع العمود الفقري والرقبة. وتخ� صة يف عالج�ص�املتخ
صورة� إجراء� ض ثم�صيل التي تتعلق باملر �إخبار الطبيب بكل التفا� دقيق، وهنا عليها
أورد� ص، وفق ما�أدق. بعد ذلك، يقوم الطبيب املخت� شعاعية لتحديد مكان الوجع بطريقة�
صابع بغية�أأو الرقبة بقوة اليدين وال� ضغط على العمود الفقري �أنا زهرة»، بال�« موقع
.أوجاع املزعجةؤولة عن ال �س�صالت امل�ضالت والو �حتريك الع
إلىمكانها الطبيعييف العمود الفقريوالرقبة كي� صالت� ضغط يرجع العظام والو�هذا ال
،»سمى بـ»الطقطقة� يًصوتا� صدر التحريك الذييقوم به الطبيب�تقوم بوظيفتها الطبيعية. ي
أوجاع العمود� إزالةساتعدةل�بهذا العالججلّأة بالرتياحوالهدوء. قد يتطل�شعر املر�ما ي
هذا ّ أن� شعور بالوجع من جديد. يذكر �سات عند ال� الفقري والرقبة، وميكن جتديد اجلل
أدوية ولأي نوع من ال� النوع من العالجات يتم بطريقة طبيعية فقط، ول يتطلب تناول
. أي تدخل جراحي� حتى
عالج العمود الفقري بالطقطقة
سان�إنال
ضي� يق
ثلث
حياته
نائما
شاكل للزوجني�سبب مب� خلعه قد يت
«خامت اخلطوبة» دالت
معنوية وبداية ململكة
الزوجية
أطفال سب براءة ا�سلبية ال تنا� شات�ألفاظ النابية) .. خرب (ا
࣯ ࣯ شا الدويري�صحافة الريموك- ر�
أول يف حياة الطفل، فمنها يتعلم اللغة، القيم ؤثر ال�سرة امل� أتعرب ال
أولى منصبح يف املراحل ال �،والعادات والتقاليد الجتماعية، وعندما ي
ساب�أ عندها باكت� سرة، فيبد�أسع خارج ال �أو� ض لنطاق�سوف يتعر� حياته
أ بتقليد �سرة، وعليه قد يبد �أسلوكية جديدة قد تكون دخيلة على ال� عادات
،أعمى، دون وعي مبعانيها� شكل�آخرون بألفاظ والكلمات التي يرددها الال
سبات الطفل من بيئته املحيطة، لكنها من�أحد مكت� ألفاظ النابيةشكل ال�وت
شعور �إلى ال� أحيانا� أهل ض ال�سرة، والتي تعر�أ ؤرقة ل�سلبية امل �أمور الال
. ألفاظأطفالهم بهذه ال � باخلجل جراء تلفظ
أهم� ،سة� أو املدر� شارع�سرة، واملخالطة يف ال� أسيئة يف ال�تعد القدوة ال
ألفاظ، ولكن ما هو احلل للوقوف يف وجه هذه ساب هذه ال�صادر اكت �م
. سة�إقناع الطفل برتكها بطريقة تربوية مدرو � سيما� العادة، ول
سبابها� أ� ضل الطرقملعاجلة هذه الظاهرة والوقوفعلى�أف� للتعرفعلى
ضية�صني بهذه الق�ص�صحافة الريموك) لقاءات مع نخبة من املتخ�( كان ل
. والكادمييني املهتمني بها
س احلمد�شمية الدكتورة بلقي�شاد يف اجلامعة الها �إرستاذة علم ال�أ�
شتم والتعود�سب وال�إلى تعلم ال� سباب عدة تدفع الطفل�أ� قالت: هناك
آخرينأطفال الإلى مرحلة اللعب مع ال� عليه ، منها عند بداية انتقالهم
سبب ذلك بتوليد الرغبة يف�صراع والنزاع فيت�س بال�سا�إح� فيتولد لديهم
ضاهم ومنازعتهم على�أطفال تظهر عدم رستخدام كلمات عدائية مع ال�ا
سمعونها من والديهم عند�ستخدمون غالبا الكلمات التي ي�شياء في�أال
أماكن غري اجليدة وتكون حني ذلكستخدم يف ال�أو الكلمات التي ت� ضب �الغ
. ضاهم�أقوى الكلمات التي تعرب عن عدم ر�
شتم على�ستخدم الطفل ال�أن ي � شتم وهي�أخرى لل� سباب� أ� وتتابع هنالك
آخرين، وكثري منس للعداء مع ال�آخرين وليسبيل املرح جللب اهتمام ال�
أو يكون� ضيوف� صا عندما يكون هنالك�صو �ضوع - خ�أهل يعالج املوال
صراف ، وهذا�شامت الن�أن يتم الطلب من الطفل ال�أهل يف زيارة ما - بال
. ص�آين ناق� سطحي� إجراء� شكلة، بل هو�س فيه معاجلة للم� إجراء ليال
سرة�أسنة، فال�أن يكونا قدوة ح� أن على الوالدين� إلى� شري احلمد� ت
سرة�أأفراد ال� أحد� صدر الكالم البذيء�إذا كان م�أول ، فؤثر ال�هي امل
سه نعلم الطفل�ؤقتة، يف الوقت نف�آخرين لفرتة م فيجب عزله عن ال
سيئ، حتى�ألفاظ ونحذره من الكالم ال الكالم الطيب بديال عن هذه ال
ستخدم�لت عند الطفل فن َّ ص�أ�إذا كانت الكلمات البذيئة قد ت� أما� ،يرتكه
.ساليب الثواب والعقاب�أ� معه
سون دويري�ستاذة علم الجتماع يف اجلامعة الردنية الدكتورة مي� أ�
ضافة�إأطفال بالسلوك عند ال�سرعة عند ظهور هذا ال�دعت الى النتباه ب
. صرب والهدوء يف عالج هذه الظاهرة�إلى التحلي بال�
أو 5 مرات من التنبيه فال بد من� 4 ستجب الطفل بعد�إن مل ي � ضافت� أ�و
ضربلن�أو ال� إلى العقاب� شيء يحبه وعدم اللجوء� املعاقبة باحلرمان من
إلى ما يعرف� ؤدييف النهاية �إن ت� أمور تزيد من الطني بلة وميكنمثل هذه ال
آلف الكلمات اليجابية التي ميكن� (بتبلد الطفل) فيوجد بلغتنا العربية
سنى والكالم�ضرورة التكلم مع الطفل باحل� إلى� ستخدامها بديال ، منوهة�ا
.ؤثر على عالقات الطفل مع اقرانه�أن ت� أنها�ش� أمور منالطيبلن كل هذه ال
أطفالسبابا متعددة تقف وراء تعلم ال� أ� أن هنالك� سبق� ستنتج مما� ن
أو� ،ألفاظ شياء، منها البيت وقيام احد الوالدين بتلفظ هذه ال�أمثل هذه ال
ضل�أف� أن �سة، وغريها من البيئات التي ينخرط فيها، و�شارع واملدر�من ال
.الطرق ملعاجلة الظاهرة هي الرتوي والهدوء
ةرسسأ ل ة ق ر ؤؤ م ة ر ه ا ظ ربتعت