صحافة اليرموك

2 / 8

الجامعة 2
2014 تشرين الاول 26 - 1436 محرم 2الاحد
࣯ ࣯ شطناوي � سرى� - صحافة اليرموك�
أجري خلف العمل وهو يهرب مني، � أن� «البطالــة
سطة، �صول على وا�سفــر، الح�أمام التلفاز، ال� س�الجلو
العجلــة ؟ وما الذي َ سائحا في الجامعة. فلم� أبقى� أن �
ؤل ؟»�إلى التفــا � يدعــو
إنمـا �ؤم و�شــا �ى الت� إل � ات غريبــة تدعــو� اب�إج�
ص في الواقـع الـذي يجعـل طلبـة الجامعـات �الغـو
إليـه وبيـن مـا هـو � صـراع دائــم بيـن مـا يطمحون� في
ضمن التفكير �إجابة التي تت أن ال� أو�. مـوجـود لمحـال
ستقبلمخيفة جدا تجعل الطلبة في حالة تردد من �في الم
ض الحرب معه . �خو
ش، �ؤم موجـود دون نقا�شـا�أن الت� وبالرغـم مـن
ض �أمـل فـي عيــون بعـ من الًصا� صيـ� أن هنـاك ب� إل �
أنـه لبـد مـن تحقيـق الهـدف بعـد � الطلبـة، يـرون
صـلات، �شــد الموا�س , وح�شمــ�سيـر المتعـب، وحـر ال�ال
ســام، حاملين �أقأزقــة الكليـات وال� والتـزاحــم فـي
كتـب الجامعـات.
سة ؟؟�فماذا بعد مرحلة الدرا
شاغل للطلبة والذي يعد المحور �شغل ال� البطالة ال
ضا حمل � أي� شاكل والذي يعد�الذي تدور حوله باقي الم
ضح التقرير�أو� ساتها، فقد�س �ؤ�ثقيل على الدولة وم
إلكتروني لديوان الخدمة سنوي ومن خلال الموقع ال�ال
أن عدد � ضغط كبير عليها في حين � أن هناك� المدنية
الطلبات لدى الديوان حاليا 000.252 طلب توظيف
سنويا بمعدل 000.13 طلب معظمها من� زداد�وت
أن عدد خريجي � شهادات الجامعية . في حين �حملة ال
سنويا .� ألف طالب� 40 أردنية يقاربالجامعات ال
ؤل هـو مخرجهـم �أن التفـا� ض الطلبة يـرون� بع
أنهـا ل تخـرج � أحلامهـم مـع علمهـم� الوحيـد، لتحقيـق
م ,ولكـن هـذا يجعلهـم يميلـون �ـ �أحار ال�ـ�إط� مـن
ضـل، �أف سـد ل�أصيـب ال�أن ن � إيجابيـة ,ويـروننحـو ال
صـول عليـها، فالطالبة �وهـذا يعنـي العمـل جيـدا للح
أمام � سة وعدم الوقوف�إكمال الدرا� أن�« : فرات قالت
أمثل لزيادة شهادة فقط هو الحل ال�س ك�البكالوريو
أي �ضا هو ر�أي� صول على عمل لئق») وهذا�صة الح�فر
آلء .( �الطالبتين رول و
ستهـم؛�أن ينهـوا درا� ومنهـم ل يطمحـون حتى
سـة ل �أن العمـل بعـد الدرا � أنهـم على يقيـن كاملل
س �أن نهايـة مطافهـم هـو الجلـو�ينتظـر تخرجهـم، و
أمـام مجلـى المطبـخ .وهنا يقول � أو� أمـام التلفـاز�
أتخرج � أنني حين� أنا على يقين كامل� « : أحمد� الطالب
ص ذاته. �ص �إن وجدتفلن يكون من التخ�أجد عملا و �لن
، ول يفكـرونفي ًأمـا البـاقي كانـوا حيادييــنجـدا�
سطـة �إلـو وا� إلـي مـا� :)ؤمـنون بمقولـة�، و يًأمـر بتاتـاال
ش.(�مـا بعيـ
زواج �أفكر في ال� أنني� :صر�وقد قال الطالب منت
أننا كذكور � : أما الطالب خالد قال�. أن العمل مدبرل
صول على �سبة جيدة نريد الح�هنا في الجامعة وبن
س العمل بها �صول عليها ولي�س لمجرد الح�البكالوريو
ضافة نقاط في خاناتنا حين نفكر في الزواج �إوهذا ل
ستقبلا .�م
ؤم �شا�أن الت � إلى� )1972( سة كراندل�شارت درا�أ�
درة على حل �� ق��ذات، وال���ام ال �اح�سلبا ب � يرتبط
ؤكد �صاري (3002) ت�أن سة ل�شكلات، وهناك درا�الم
ؤم يرتبط بتغيرات غير مرغوب بها مثل �شا�أن الت�
سلبي، القلق، العقاب، الوحدة، �النتحار، الوجدان ال
شكلات.�العداوة، الكتئاب، وعدم القدرة على حل الم
ؤم �شا�سها البطالةفهيالت�آثارالمخيفةالتيتعكأما ال�
أدمغة الطلبة والخريجين، والذي يعد � أحاط ب� الذي
على ًسلبا� ؤثر�ش التي قد ت�ضيع الهامة للنقا�من الموا
مجرياتحياتهم، فهيتجعلهميميلون نحو اللاواقعية
أمور الحياتية.في ال
شبح البطالة» � ؤرق تفكير الطلبة ويخيفهم من �س ي� «ما بعد التخرج هاج
࣯ ࣯ سام جمعة�صحافة اليرموك - ب�
سيل �ضرة بعنوان « غ �إدرايةمحاصاد والعلوم ال� نظمت كلية القت
ؤول التعاون المحلي والدولي في وحدة �س �ألقاها م� « أردنأموال في ال ال
أربعاء شدة ال�اب رائد الروا�إره وال، وتمويل ال� أمسيل ال�مكافحة غ
ضاء الهيئة �أع� ضور عميد الكلية وعدد من�ضي في مدرج الكلية بح�الما
إدارية و عدد كبير من الطلبة . سية وال �التدري
صول �أنه عملية الح� أموال بسيل ال�إلى مفهوم غ� شدة�شار الروا�أ� و
صفة �ضفاء�إ� إدخالها الى النظام المالي ب� شروعة و�أموال بطرقغيرم� على
أموال لديها عدة مراحل، سيل ال�أن عملية غ� شيرا�شرعية عليها، م�ال
أن � ضيفا�داع ومرحلة التوظيف ومرحلة الدمج. م� إيهي مرحلة ال
صادية � سية واقت�سيا � أموال تتم لعتبارات كثيرة منهاسيل ال�عملية غ
ساليب �أأموال والسيل ال�ضية غ �شيرا لتاريخ المملكة مع ق �واجتماعية، م
المتبعة للحد منها .
شرق �أوائل الدول في ال� أردن كان منأن ال� : وتابع حديثة قائلا
أموال، فالمملكة وقعت على سيل ال�سط التي تبنت عملية مكافحة غ�أوال
أموال مثل اتفاقية سيل ال�العديد من التفاقيات المتعلقة بمكافحة غ
ضوا فيمجموعة العمل �أردن يعتب ع«فيينا» واتفاقية «باليرمو،» فال
أردن باللتزام شمال افريقيا التي تلزم ال �سط و�أو شرق ال�المالي لمنطقة ال
صة بمكافحة �صية خا�صيات الدولية، منها 04 تو �بالمعايير والتو
أموال .سيل ال�جريمة غ
ضاء �أع�سئلة من الطلبة و�أض ال�ش لبع�واختتمت الندوة بحوار ونقا
ص عنوان �صو�شدة بخ� ضور والروا� س وما بين الح�هيئة التدري
ضرة . �المحا
أردن»أموال في السيل ال �ضرة بعنوان «غ�صاد» تنظم محا�«القت
࣯ ࣯ صحافة اليرموك - احمد الرجوب �
أهيل �صندوق الملك عبدالله الثاني للت� قال مدير مكتب
إن عدد الطلبة � الوظيفي في جامعة اليرموك مروان طيفور
صل �صندوق ي�دورات التي يعقدها ال�� ستفيدين من ال�الم
لحوالي الفي طالب خلال العام الواحد.
أن � إلى� ،»صحافة اليرموك�»ولفت طيفور، في حديث لـ
شهدت � صندوق الن �دورات والمبادرات التي يعقدها ال � ال
أول الذي تم فيه إقبال كبيرا من قبل الطلبة منذ اليوم ال�
أهمية �ؤكد زيادة وعي الطلبة ب�سجيل ،مما ي�فتح باب الت
صندوق.�مثل هذه الدورات التي يعقدها ال
أهيل الطلبة �صندوق يعمل على ت�أن ال� ضح طيفور�أو�و
صال �سوق العمل دورات مختلفة ومتنوعة كمهارات الت�ل
ساعدة �صندوق في م�سيرة الذاتيه ،مبينا دور ال�إعداد ال � و
أهدافهم وتوجهاتهم المهنية � الطلبة والخريجين بتحديد
سوق العمل المختلفة ومنحهم � والمهارات الفردية فيمجالت
سمية معتمدة بهذه الدورات من العمادة . �شهادات ر �ل
صندوق يمتلك قاعدة بيانات عن �أن ال � طيفور ّن وب
ص عمل �أمين فر�ساعدة الطلبة في ت�إلىجانب م � ،سوق العمل�
صندوق � أهداف�سفة و �سجاما مع فل�دائمة بعد التخرج ان
أهيل الوظيفي .�الملك عبدالله للت
صندوق الملك عبدالله � أن مكتب� ى�إل� شار طيفور�أ� و سات �س�ؤ�صل مع العديد من الم�أهيل الوظيفي يتوا�الثاني للت
إنجاز � والمبادرات والجهات خارج نطاق الجامعة كمبادرة
صيفي) �والمعهد الوطني الديمقراطي ووبرنامج التدريب ال
درب).
࣯ ࣯ صحافة اليرموك �
سى �س الجامعة الدكتور عبدالله المو�بحث رئي
سط في �أوشرق ال�سات ال�مع مدير مركز اللغات ودرا
سبل � ,اب�سويدية الدكتور هنري دي �جامعة لوند ال
أكاديمي بين الجانبين في تعزيز التعاون العلمي وال
مختلف المجالت
أهمية توطيد � ستقباله لدياب�سى خلال ا�أكد المو� و
سويدية فيمختلف المجالت �علاقات التعاون مع لوند ال
سمعة علمية متميزة على �العلمية التي تتمتع ب
ستعداد الجامعة لبتعاث �إ� ؤكدا�ستوى الدولي، م �الم
أكاديمية في ستهم ال�ستكمال درا�عدد من طلبتها ل
صناعية، �سية كالعمارة وال�صات الهند�ص � مختلف التخ
دد من طلبة طب� ال ع�س��إر� إمكانية� ى �إل� ضافة�إبال
ضمن � صول محددة�ستهم في ف�ستكمال درا �اليرموك ل
ارج الكلية في��س في الكلية وتنفذ خ�خطة التدري
سويدية المختلفة.�شفيات والجامعات ال�ست�الم
ستقبال طلبة �ستعداد اليرموك ل �سى ا�أبدى ا لمو�و
ضمن برنامج � لوند الراغبين بتعلم اللغة العربية وذلك
اللغة العربية للناطقين بغيرها الذي يطرحه مركز
اللغات باليرموك.
ستوى العلمي المتميز لجامعة �شاد دياب بالم�أ� و
اليرموك بين نظيراتها بالمنطقة مما يدفع جامعة لوند
ستمرار بتعاونها مع اليرموك فيمختلف المجالت �للاا
ارة عدد من طلبة � إمكانية زي� ى� إل� شيرا�العلمية، م
سة المعمارية في جامعة لوند لجامعة اليرموك �الهند
سة العمارة � أردنيفيهندللاطلاععلى النظام العمراني ال
إلى تفعيل التعاون � ضافة�إومدى ارتباطه بالبيئة، بال
سطبجامعةلوندومركز �أوشرقال�ساتال�بينمركزدرا
سات اللاجئين باليرموك في المجالت ذات الهتمام �درا
شترك. �الم
سة �سويدية فيمجال الطب والهند� اليرموك تبحث التعاون مع لوند ال
࣯ ࣯ سيف الهنداوي� -صحافة اليرموك �
م وفنونه �إعسة ال�سيا لدرا�سا�أ� يعتب الجانب العملي مطلبا
إعلامي صةتميز ال�صا يتطلب مهارات وملكة خا�ص�المختلفة ، كونه تخ
صت الجامعة �ضوره المهني المميز . من هنا حر �صيته وح�شخ� ض�وتفر
إلى الهتمام بهذا � ١٩٨٠ صحافة والعلام عام�سم ال�شائها لق� إن� ومنذ
صحافة � صقل مهارات طلبتها، فكانت ولدة جريدة� الجانب المهم في
سالة الجامعة �صحيفة مجتمع محلي تحمل ر �اليرموك عام ١٨٩١ ك
صمة عمان �صدر خارج العا�صحفية ت� أول�صوتها الى مجتمعها و �و
آن .ستمر لغاية ال�وت
إعلام بما ضمن خطتها للتطوير ومواكبة التطورات في مجال ال�و
أت الجامعة عام ٦٠٠٢ �ش �أن � ؛ستواهم�إيجابا على الطلبة وم� س�ينعك
صحافة � إعلامية الثانية بعدأداتها ال � لتكونF.Mة يرموك �إذاع�
ضاياه.�صل مع المجتمع وتخدم ق�اليرموك للتوا
صحافة � سبت من عملها في�أنها اكت� أكدت� ضين� الطالبة فرات الرما
صحفية في كتابة وتحرير �اليرموك خبة مهمة لتطوير مهاراتها ال
صيل المعلومة �صادر وتح�صل مع الم �الخبار ،والخروج للميدان للتوا
شر التي تهم القارى.�صالحة للن�ال
صحافة اليرموك � شاركته في�أن م � إلى� صر�س النا �شار الطالب قي�أ� و
صحافة وعزز من خباته الميدانية كما كان لها �شغفه لل� سهم في زيادة�أ�
صيته، على حد تعبيره.�شخ �أثر كبير في بناء�
أن الفائدة من تدريبها في اذاعة �سى، ب� و افادت الطالبة رول العي
إلى � ،سوق العمل بعد التخرج� ؤهلها ل�ساب الخبة التي ت�الجامعة اكت
صية وقدرتها على التعامل مع المجتمع.�شخ�جانب بناء ال
إذاعة أن مخرجات ال� شطناوي� إذاعة الدكتور غالبو اكد مدير ال
إذاعة توظفطاقاتوخبات � إعلام كونهاسلمخرجاتكلية ال�هي انعكا
ضيفا �صا ، م�صو�الطلبة لخدمة المجتمع الردنيعموما ومجتمع اربدخ
ساعة خدمة �أن تعمل على مدار ال� صة على�ة حري�إذاعإدارة ال� أن �
أكاديمية» .� ؤية�إذاعة مجتمعية بر� « شعار� لجمهورها تحت
إلى � إذاعة، لفتاأهمية العمل الجماعي في ال� شطناوي على�شدد ال�و
إذاعة إدارة ملفات العملفي ال� صة تهتم ب� ص�شكلتلجان متخ� إدارةأن ال�
شكلة تهتم �أن اللجان الم� ضحا� صيلها بثوابت علمية وعملية. مو�بكل تفا
ستقدم البامج، � صوات التي�أإعداد الدورة البامجية، واختيار ال� ب
إذاعة سة عمل عامة ل�سيا� ضع�إلى و� ضافة�إ� ،إعداد كل برنامج� وفريق
أكثرفعاليةبما �إعلان وترويج �سة�سيا�إلىجانب � ،أخلاقي�وميثاقعمل
إعلاميونمحترفون.� أنهم � يقدم طلبة الكلية للجمهور على
صحافة اليرموك الدكتور � ؤول لجريدة�س �س التحرير الم �و قال رئي
صحيفة هو تغييروتوجيه �صدار هذه ال �إ� إن الهدفمن� زهير الطاهات
صحيفة � أن الجريدة تعتب� إلى� شيرا�المجتمع نحو كل ما هو مفيد ،م
ضوء علىمخلتف �سليط ال�صحفي بت�مجتمعيةمحلية تقوم بواجبها ال
شمال عموما.�ضايا التي يعاني منها مجتمع اربد وال�الق
صحفية تعتب مكانا لتدريب � أن ال� إلى� شار الدكتور الطاهات�أ� و
صحافة ومختلف �الطلبة وتطوير مهاراتهم ومعارفهم في مجال ال
س والمبادىء اللازمة فيتحرير �س�صحفي وتعليمهم ال�فنون العمل ال
إلى � صوره تخدم المجتمع. لفتا�صحفية وتقديمها ب�واخراج المادة ال
إعلام من ناحية أن الجريدة تردم الفجوة التي يعاني منها طلبة ال �
تطبيق النظريات العلمية في الجانب الميداني وكيفية توظيف مهاراتهم
إلقاء.في الكتابة وال
سته �أثناء درا� صحافة اليرموك � ستذكر الطاهات تجربته في � وي
سر �أثرها الكبير في ك� شددا على�س ، م� الجامعية في مرحلة البكالوريو
إلى جانب � صحافة في بداياته�الحواجز التي قد يعاني منها طالب ال
صحيفة الوحيدة في قطاع �أنها ال�صيته ، منوها ب�شح� صقل� دورها في
إخباري .إعلام التدريب الميداني الأردني التي تتيح لطلبة الالتعليم ال
إلى المجتمع المحلي � سالة اليرموك�شران ر�تن
F.M صحافة اليرموك و يرموك�
إعلام صة لتعزيز المهارات العملية لطلبة كلية ال�فر
ؤخرا اتفاقية للتعاون �وقعت جامعة اليرموك م
سية تهدف �شترك معجامعة تامبوفالرو�أكاديمي المال
أكاديمي والبحثي بين إلى تعزيز علاقات التعاون ال �
الجامعتين في المجالت العلمية المختلفة.
صت التفاقية، التي وقعها عن الجامعة نائب �ون
أحمد � ستاذ الدكتور�أة ال��إداريؤون ال�ش�س لل�الرئي
ستها �سية رئي�العجلوني وعن جامعة تامبوف الرو
ضاء الهيئة�أع� الدكتورة يوريف في ام، على تبادل
الجامعتين للغايات التعليمية �سية ب�التدري
شتركة �شاريع علمية وبحثية م�شاء م�إن�والبحثية, و
إقامة �برات المعرفية بين الجانبين, و�ادل الخ � ب�وت
شترك بين �دوات ذات الهتمام الم�ن �رات وال �ؤتم��الم
الجامعتين.
أعمال المنتدى � ش�وجاء توقيع التفاقية على هام
أردنية ونظرائهم ساء الجامعات ال�ؤ�سي لر�أردني الروال
أردنية لبحث ضافته الجامعة ال �ست�س الذي ا�الرو
أكاديمي آليات توطيد التعاون ال� سبل و� شة�ومناق
سية .�أردنية والرووالبحثي بينمختلف الجامعات ال
سية �.. وتوقع اتفاقية تعاون مع تامبوف الرو
ستفيدون من دورات مكتب �ألفا طالب ي�
سنويا� » صندوق الملك عبدالله الثاني�«
࣯ ࣯ صحافة اليرموك�
س الجامعة الدكتور عبدالله �رم رئي� ك
سى الطلبة الفائزين بمهرجان الفيلم �المو
سم الدراما في �أول الذي نظمه قصير ال�الق
كلية الفنون الجميلة بالجامعة
ا لفيلم �ض��ر�ريم ع�ك�ت � ل ال�ف�ضمن ح�وت
ور علي �ت� دك� راج ال����إخ� ن��ا) م� ي�ن�ي� اراف� (ب
إعداد طلبة � سرحي من�ش م�سكت �الربيعات, و
ضاياالجتماعية.�سمتناولالعديدمنالق� الق
ضل �أفى ل�أولسى الجائزة ال�سلم المو�و
آيةالعفيفي, شو فيه»ل�«عملمتكاملعنفيلم
ضل عمل متكامل عن �أفوالجائزة الثانية ل
ساعي البيد» لعبد الحكيم الخالدي, �« فيلم
س �أنضل مونتاج عن فيلم «عز» ل�أف� وجائزة
شو �« صوير عن فيلم�ضل ت�أف� شيدات, و�ار
ل» �أم� سي وفيلم «خيبة�فيه» لحمزة لوي
ضاءة عن فيلم �إ� ضل �أف�سى عبيدات, و�لمو
سيناريو � ضل �أف�«لرا» لمحمد العمرات, و
ساعي البيد» لطارق التميمي, �« عن فيلم
شو فيه» �« أول عن فيلم� ضل ممثل دور�أف� و
ضل ممثل دور ثاني عن �أف� صقار, و�لعدي ال
سان وفيلم «خيبة �سن الرو �فيلم «هدية» لح
أمل» لرانيا ميخائيل.�
سى يكرم طلبة الدراما الفائزين �المو
صير�بمهرجان الفيلم الق